千里跃进大别山-教学设计

千里跃进大别山 （教学设计）-五年级下册-12课宝日勿苏镇中心小学-敖日格乐教学目标： 1、 了解课文内容，教育学生认识老一辈革命家为中国革命事业所建立

千里跃进大别山-教学设计

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千里跃进大别山教学设计资料

《千里跃进大别山》教学设计资料　　教学目标：　　1.理解课文思想内容，学习刘邓大军不怕牺牲、顽强拼搏的革命精神和昴扬斗志。　　2.着重理解刘邓大军跃进大别山抢渡汝河时遇到的紧急情况和先头部队是怎样杀出

千里跃进大别山教学设计

《 千里跃进大别山》教学设计教学目标　　1.理解课文内容，学习刘邓大军不怕牺牲，顽强斗争的革命精神和昂扬斗志。2.进行在了解句与句的联系的基础上，读懂自然段的训练。3.对作者运用恰当的比喻使句子的意

千里跃进大别山教学设计

《 千里跃进大别山》教学设计教学目标　　1.理解课文内容，学习刘邓大军不怕牺牲，顽强斗争的革命精神和昂扬斗志。2.进行在了解句与句的联系的基础上，读懂自然段的训练。3.对作者运用恰当的比喻使句子的意

五年上册千里跃进大别山教学设计说明

《千里跃进大别山》教学设计教者：长青中心小学汪秀艳教学内容：教科版五年级上册《千里跃进大别山》。 教材分析：《千里跃进大别山》围绕“解放战争”这一单元主题，按照事情发展的顺序，以“狭路相逢勇者胜”为核

千里跃进大别山教学两例教案教学设计

《千里跃进大别山》教学两例 教案教学设计 抓住重点 巧施教法《千里跃进大别山》教学两例 教法一 品析"狭路相逢勇者胜' "狭路相逢勇者胜'是《千里跃进大别山》这篇

五年上册《千里跃进大别山》教学设计

《千里跃进大别山》教学设计教者：长青中心小学汪秀艳教学内容：教科版五年级上册《千里跃进大别山》。 教材分析：《千里跃进大别山》围绕“解放战争”这一单元主题，按照事情发展的顺序，以“狭路相逢勇者胜”为核

16《千里跃进大别山》教学设计

16《千里跃进大别山》教课方案哈尔滨市育民小学校商晶一、教课目的：认识课文思想内容，认识刘邓大军不怕牺牲、坚强拼搏的革命精神和高昂斗志。培育学生收集办理信息的能力。二、教课要点：理解刘邓首长的英明坚决

人教版三下《千里跃进大别山》教学设计

人教版三下《千里跃进大别山》教学设计       学情分析：本节课教材内容选取于解放战争时期，故事发生的时间与学生生活的年代相距很远，学生理解课文有一定的难度。根据教材的内容和学生的实际情况，要指导学

范文大全_《千里跃进大别山》的教学设计

《千里跃进大别山》的教学设计　　《千里跃进大别山》的教学设计　　教学目的要求：　　1. 理解课文内容，学习刘邓大军不怕牺牲，顽强斗争的革命精神和昂扬斗志。　　2. 进行在了解句与句的联系的基础上

上传聂晓艳教学设计《千里跃进大别山》

《千里跃进大别山》教学设计年级：五年级 课时：第二课时 执教：五大连池市第二小学 聂晓艳教材分析课文选自教科版小学语文五年级上册第四单元的一篇讲读课文，讲述的是刘邓大军遵照党中央的指