2019-2020年中考物理《升华和凝华》复习教案

2019-2020年中考物理《升华和凝华》复习教案【教学目标】知识与能力：（1）通过对生活中升华和凝华现象的分析以及实验的观察知道升华的概念。（2）通过对生活中升华和凝华现象的观察与分析知道升华过程要

初中物理升华和凝华教案三

初中物理《升华和凝华 教案》 教学目标 知识目标 1．知道力的大小、方向、作用点叫做力的三要素． 2．能举例说明力的作用效果与力的三要素有关． 3．知道什么是力的

初中物理八年级升华和凝华教学设计教案

初中物理《八年级“升华和凝华”教学设计教案》 “升华和凝华”教学设计江苏省海门市江心沙学校吴广法 教学目标 1.知道升华和凝华的概念,知道升华吸热,凝华放热。 2.了解生

八年级物理上册 2.4 升华和凝华（预习导学 例题精析 当堂训练 课堂检测 课后练习）（无答案） （新版）苏科版

课题：升华和凝华 【学习目标】（1）知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。（2）了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。【学习重点】知道升华和凝华现象。【学习难点】理

沪科版初中物理九年级上册《12第4节 升华与凝华》课件 (1)

- 升华和凝华 - 北国风光 - “雾淞”是怎样形成的？是由什么状态变成什么状态？ - 雾淞

八年级物理上册 升华和凝华教案2 北师大版

第五节 升华和凝华教学重点和难点： 1．升华和凝华的定义及条件2．会分析升华和凝华现象课前准备： 1．学生课前准备；预习2．教学器材：少量的奈和碘、烧杯、石棉网、三脚架、酒精灯、枯树枝、玻璃片教学设计

七年级科学上册 第四章 升华与凝华课件 浙教版

- 一.复习1.请你写出水 水蒸气 冰之间的物态变化名称，并注明吸收还是放出热量？ 水-------水蒸气 水------ 冰 冰----- 水水蒸气-----水

八年级物理上册1.5升华和凝华教案2北师大版

第五节 升华和凝华教学重点和难点： 1．升华和凝华的定义及条件2．会分析升华和凝华现象课前准备： 1．学生课前准备；预习2．教学器材：少量的奈和碘、烧杯、石棉网、三脚架、酒精灯、枯树枝、玻璃片教学设计

人造雾凇——升华和凝华演示器现场成果展示

人造雾凇——升华和凝华演示器滕州市滕南中学 蒋明珠 满晓倩 邮编277500指导老师：杨晓坤 一、创新实验目的在《升化和凝化》一节，老师讲到樟脑球可以升华和凝华，我们便想到如果真的自己动手做

中考物理（第01期）考点总动员系列 专题06 升华与凝华

专题06 升华与凝华（第01期）导入：吉林雾凇、桂林山水、云南石林和长江三峡同为中国四大自然奇观，每当雾凇来临，吉林市松花江岸十里长堤“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，柳树结银华，松树绽银菊，把人

八年级2.4《升华和凝华》教案分享

本篇文章将为大家介绍八年级2.4《升华和凝华》教案分享。作为普及教育的重要一环，课程教案的设计关系着学生的学习质量和效率，该教案能否有效地引导学生理解、掌握知识点以及解决相关问题，是我们所关注的。一、

中考物理 专题 汽化和液化升华和凝华精品复习课件

- 　汽化和液化　升华和凝华 - 考点知识梳理 - 中考典例精析 - 课堂达标训练 - 专题训练