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半截蜡烛教学设计之四
《半截蜡烛》教学设计之四 【教学要求】 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课的10个生字，绿线中的2个生字只识不写。理解由生字组成的词语。 3、能给课文分段
半截蜡烛教学设计
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半截蜡烛第二课时教学设计之四
《半截蜡烛》第二课时教学设计之四 学习目标 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、能在理解课文内容的基础上，说说伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的。 3、通过
半截蜡烛语文教学设计
半截蜡烛语文教学设计 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容，感受伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人斗争时的机智勇敢，学习他们热爱祖国的精神。 课文围绕题目“半截蜡烛”写了怎
半截蜡烛课时教学设计1
《半截蜡烛》课时教学设计1半截蜡烛教学设计”。《半截蜡烛》课时教学设计教学目标：知识：学习本课8个生字，理解由生字组成的词语。技能：能正确、流利、有感情地朗读课文，并能在理解课文内容的基础上，说说伯诺
半截蜡烛教学课件
半截蜡烛教学课件
半截蜡烛教学设计
《半截蜡烛》第一课时 执 教：江世栋教学目标：1、学习本课的生字，新词，理解词语的意思。 2、初读课文，了解课文内容，
《半截蜡烛》教学设计之二
《半截蜡烛》教学设计之二 佚名 教学要求： １、能正确、流利、有感情地朗读课文。 ２、学会本课的生字，绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语。 ３、能给课文分段，归纳段落大意。能在理解课文内容的根
半截蜡烛教学设计之三
《半截蜡烛》教学设计之三 教学目标： 1、通过对人物语言、动作、神情、心理活动等的阅读感悟，感受伯诺德夫人一家在危急关头与敌人作斗争时的机智、勇敢和镇静，学习他们热爱祖国的精神。
半截蜡烛教学设计
半截蜡烛教学设计 半截蜡烛教学设计1（1546字） 教学目标： 1.初步了解剧本的语言特点。 2.正确、流利、有感情朗读课文，理解伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的。 3.体会伯德诺夫
《半截蜡烛》教学设计
《半截蜡烛》精品教学设计 《半截蜡烛》快开课了，作为教师该如何教学，让他们领悟课文中的精华呢?下面是由为大家准备的《半截蜡烛》精品，喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯，请关注! 1、学会12
半截蜡烛教学设计
半截蜡烛教学设计 第一篇：半截蜡烛教学设计 第二篇：半截蜡烛教学设计 第三篇：半截蜡烛教学设计 第四篇：《半截蜡烛》教学设计 第五篇：半截蜡烛教学设计 更多相关范文 《半截蜡烛》教学设计 教学目标：
