范文大全_28.华南虎

28.华南虎　　　　一、素质教育目标　　（一）知识储备点　　1、掌握问中的生字词。　　2、了解诗歌创作的时代背景。　　（二）能力培养点　　1、理解诗中重点语句的含义。　　2、分析“华南

读《华南虎》有感范文

读《华南虎》有感范文 读《华南虎》有感范文 　　破碎的，凝结着浓浓的鲜血的趾爪；破碎的，被钢锯锯掉的牙齿...... 　　虎,不是一直被人类人为是威武凶猛的动物吗?为何如此'破碎'呢?不,不是的.那只

华南虎教学设计

《华南虎》教学设计盐池五中 刘东仙教学目标 1 、培养学生通过鉴别关键词句，整体感知诗的内容及感情。 2 、诵读品味诗歌，了解诗歌形象的象征意义，欣赏华南虎的形象。 3 、培养学生关爱动物，善待

华南虎教学设计_8

《华南虎》教学设计 教学目标 ： 1、有情诵读，联系背景，整体感知诗歌内容，基本把握诗歌主旨。 2、抓住关键，品味语言，培养学生对语言的感受力和理解力。 3、研读赏析，形

华南虎整体把握_1

《华南虎》整体把握 这首诗作于１９７３年６月，正是"十年动乱'期间。诗人在湖北咸宁文化部干校劳动改造。一次，他去桂林，在动物园里见到了一只趾爪破碎、鲜血淋漓的被囚禁的老虎。这只老虎的形象强烈地触

七年级语文《华南虎》有效教学导学案

《华南虎》有效教学导学案名：索晓军 位：陕西省陈仓区周原二中联系手机：13892452178学 科:七年级语文七年级语文《华南虎》有效教学导学案班级： 组名： 姓名：设计者：索晓军 审核人:授课

人教版初中语文课件华南虎

- 虎，以它威猛、高贵的气质震撼人们的心灵。但是，笼中之虎会是怎样的呢？ - 4 - 蛟头中学 孙玲玲 -

华南虎教学设计二

华南虎教学设计（二） 教学目的： 1、通过诗歌学习，鼓励学生培养追求独立自主的精神，鄙弃庸俗，保持高尚独立人格。 2、培养学生通过鉴别关键词句，理清思路，整体把握的能力。

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克隆雌性华南虎小学作文

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2021年七年级语文课文《华南虎》的知识点

七年级语文课文《华南虎》的知识点 七年级语文课文《华南虎》的知识点 　　1．给下列加点字注音。栅zhà栏lan 拂fú动 抽搐chù 掠lvè过 咆哮xiào 　　2．解释下列句中加点的词语。 　　(

华南虎评课稿范文

华南虎评课稿范文 华南虎评课稿范文 　　车老师在这节课上为大家展示了教学实力。关于诗歌教学我平时教学意识淡薄，但车老师却很重视学生的朗读指导，培养学生的朗读能力，这一点给我启发很大，诗歌确实要引导学生