语文计划总结之华南虎教学反思

语文计划总结之《华南虎》教学反思 　　《华南虎》是一篇第六单元的自读课文，文章运用以虎写人的象征手法，讲述了诗人在特殊时代中的一段真实的感受，字里行间表达了一种真挚而强烈的情感，那便是在身心倍受束缚的

华南虎知识介绍

- Running like the wind , roaring likethunder ,tiger have long been respect as the king of the anima

华南虎的读后感范文

华南虎的读后感范文 　　老虎，是一种勇猛的动物，它头上有一个“王”字，这正代表着他惟我独尊的王者风范;那你是否想过，一只身陷铁笼的老虎，又是怎样的呢? 　　《华南虎》这篇文章正是描写一个身陷铁笼的老虎

再品华南虎

再品《华南虎》 第一次接触牛汉的诗歌《华南虎》，是在2003年的春天。因为省级课改试验区搞人教社七年级下册教材培训，其中有一项内容是观摩课，语文教研员说《华南虎》很难讲，希望我能够给全市的语文教

《华南虎》教学设计

华南虎贵州省铜仁十中 唐嘉课题名称华 南 虎科目语文年级七年级课时安排 1课时授课人唐嘉学前分析《华南虎》，这是九年义务教育课程标准实验教科书七年级下册六单元的一首诗歌。新课标对诗歌有以下的要

《华南虎》教案优秀

《华南虎》教案优秀 《华南虎》教案优秀1　　课时： 1课时　　一．教学目标：　　①读准字音，初步学会有感情地朗读本诗；　　②通过朗读初步感悟华南虎的形象，并能用简要的语言描述；　　③了解诗歌形象的象征

克隆雌性华南虎小学作文

克隆雌性华南虎小学作文 克隆雌性华南虎小学作文 　　数年后的今天，我已经是一名出色的科学家。而我对各种稀有的野生动物怀有浓厚的兴趣，当我了解到自以来，因为人们长期残暴地捕杀野生动物和破坏它们的生存环境

华南虎图片

华南虎图片　　篇一：《科学》杂志今天将刊登华南虎照片 　　《科学》杂志今天将刊登华南虎照片(图) 　　2007-11-09 07:20:37 来源: 解放网(上海) 网友评论 506 条 点击查看

华南虎读后感800字

华南虎读后感800字 华南虎读后感800字 　　破碎的，凝结着浓浓的鲜血的趾爪；破碎的，被钢锯锯掉的牙齿...... 　　虎,不是一直被人类人为是威武凶猛的动物吗?为何如此'破碎'呢?不,不是的.那只

28华南虎

28.华南虎一、素质教育目标（一）知识储备点1、掌握问中的生字词。2、了解诗歌创作的时代背景。（二）能力培养点1、理解诗中重点语句的含义。2、分析“华南虎”的象征意义。3、理解作者的思想感情。（三）情

七下课文华南虎

- * - 说说带“虎”字的成语或俗语： - 虎背熊腰 虎头虎脑 虎虎生威 龙潭虎穴 如狼似虎 如虎添翼 谈虎色变

华南虎评课稿范文

华南虎评课稿范文 华南虎评课稿范文 　　车老师在这节课上为大家展示了教学实力。关于诗歌教学我平时教学意识淡薄，但车老师却很重视学生的朗读指导，培养学生的朗读能力，这一点给我启发很大，诗歌确实要引导学生