2021年华南虎读后感800字

华南虎读后感800字 华南虎读后感800字 　　破碎的，凝结着浓浓的鲜血的趾爪；破碎的，被钢锯锯掉的牙齿...... 　　虎,不是一直被人类人为是威武凶猛的动物吗?为何如此'破碎'呢?不,不是的.那只

七年级语文下册 第六单元 28《华南虎》教案 （新版）新人教版

第二十八课 华南虎教学目标1.了解这首诗的创作背景，理解作者在诗中蕴含的感情。2.感受这首诗中浓厚的象征色彩，理解其象征意义。3.培养追求自由的精神，鄙弃庸俗，保持高尚独立人格。教学重点、难点理解

2021年义教语文七下教学用书 华南虎

义教语文七下教学用书 华南虎 义教语文七下教学用书：华南虎 课文研讨 一、整体把握 这首诗作于1973年6月，正是“十年 ___”期间。诗人在湖北咸宁 ___干校劳动改造。一次，他去桂林，在动物园里见

七年级语文下 《华南虎》设计

七年级语文下 《华南虎》设计 七年级语文下：《华南虎》设计 学习重点： 1、了解这首诗的创作背景，理解作者在诗中蕴含的感情。 2、感受这首诗中浓厚的象征色彩，理解其象征意义。 重点分析 1、《华南虎》

辽宁省丹东市七年级语文下册华南虎教案新人教版

28 华南虎 备课时间：开学第13周 上课时间：第15周教学目标：知识与能力：1、掌握文中的生字词。2、了解诗歌创作的时代背景。3、理解诗中重点语句的含义。4、理解“华南虎”的象征意义。5、理

教师如何备课《华南虎》教案

优秀教师如何备课《华南虎》教案教案作为教师备课的重要工具，其质量直接影响到教学质量。如何制作一份好的教案，是每位优秀教师必须掌握的技能。针对初中《华南虎》一节课程，本篇文章将从选择教材、确定教学目标、

《华南虎》练习[修改版]

第一篇：《华南虎》练习《华南虎》练习一、基础部分1．下列词语中加粗的字注音有误的一项是（ ）A．旖旎（yí）陷害（xiàn）砸伤（zá）诗行（hánɡ） B．凝结（nínɡ） 叽喳（zhɑ）拥挤（jǐ

人教版语文七下《华南虎》

科目班级授课人时间语文七年级（7）班张玉华2011年 4 月  8 日28 华南虎教学目标知识与能力  1、了解这首诗的创作背景，朗读、品析该诗，理解作者在诗中蕴含的感情。2、感受这首诗中浓厚的

华南虎的自述作文350字

华南虎的自述作文350字 我，是生活在快乐森林的华南虎，我有着半斑斓的面孔和火焰似的眼睛。 一天，我走在小路上，突然，天啊！！这是什么地方？黑漆漆的，我用爪子小心翼翼地触摸着四周。God sa

最后一只华南虎五年级作文

最后一只华南虎五年级作文 最后一只华南虎五年级作文 　　不知过了多久，我醒来了，当我睁开双眼时，映入眼眶的就是一堆堆华南虎的尸体。 　　“妈妈爸爸你们在哪？”我无力地喊道。没有声音，四周一片寂静，死气

28华南虎练习册[修改版]

第一篇：28华南虎练习册28华南虎一、基础积累。1．下列加点字注音或根据拼音写汉字。铰______掉栅_____栏胆怯______咆哮_______掠_______过劝yòu_____抽chù____

《华南虎》(教师中心稿) 教案教学设计

《华南虎》(教师中心稿) 教案教学设计 语文公开课教案 时间：xx年5月25日下午第一节 地点：07级1班教室 授课教师： 授课内容：七年级（下）28课《华南虎》 教学目标： 1． 体会作者在诗歌中表