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华南虎教学设计_19
《华南虎》教学设计 【教学设想】 诗人超越了一般人的认知定势,对笼中的华南虎作出了独特的、诗意的抒写。因此,本诗比较适合于从主题方面进行解读教学。诗人对华南虎的形象塑造,实际上只是写了一
华南虎教学设计
《华南虎》教学设计盐池五中 刘东仙教学目标 1 、培养学生通过鉴别关键词句,整体感知诗的内容及感情。 2 、诵读品味诗歌,了解诗歌形象的象征意义,欣赏华南虎的形象。 3 、培养学生关爱动物,善待
2022年《华南虎》教学设计
2022年《华南虎》教学设计2022年《华南虎》教学设计1教学目标:1通过诗歌的学习,鼓励学生培养追求自由的精神,鄙弃庸 俗,保持高尚独立的人格。2培养学生通过鉴别关键词句,理清思路,整体把握的能力。
《华南虎》教学设计12
《华南虎》教学设计12 《华南虎》教学设计12 华 南 虎 牛汉 课时: 1课时 一.教学目标 : ①读准字音,初步学会有感情地朗读本诗; ②通过朗读初步感悟华南虎的形象,并能用简要的语言描述; ③了
《华南虎》教学设计[修改版]
第一篇:《华南虎》教学设计28 华南虎 牛汉 【教学设想】 诗人超越了一般人的认知定势,对笼中的华南虎作出了独特的、诗意的抒写。因此,本诗比较适合于从主题方面进行解读教学。诗人对华南虎的形象塑造,实际
《华南虎》教学设计12
《华南虎》教学设计12 《华南虎》教学设计12 华 南 虎 牛汉 课时: 1课时 一.教学目标 : ①读准字音,初步学会有感情地朗读本诗; ②通过朗读初步感悟华南虎的形象,并能用简要的语言描述; ③了
华南虎教学设计二
华南虎教学设计(二) 教学目的: 1、通过诗歌学习,鼓励学生培养追求独立自主的精神,鄙弃庸俗,保持高尚独立人格。 2、培养学生通过鉴别关键词句,理清思路,整体把握的能力。
华南虎教学设计[修改版]
第一篇:华南虎教学设计华南虎教学设计由查字典语文教学设计频道小编搜集整理,供大家参考,希望对大家有所帮助! 教学目标 1、了解诗歌形象的象征意义,理解作者在诗中蕴含的感情。 2、欣赏诗歌形象。 3、培
华南虎教学设计_8
《华南虎》教学设计 教学目标 : 1、有情诵读,联系背景,整体感知诗歌内容,基本把握诗歌主旨。 2、抓住关键,品味语言,培养学生对语言的感受力和理解力。 3、研读赏析,形
《华南虎》教学设计
《华南虎》教学设计 28 华南虎 牛汉 【教学设想】 诗人超越了一般人的认知定势,对笼中的华南虎作出了独特的、诗意的抒写。因此,本诗比较适合于从主题方面进展解读教学。诗人对华南虎的形象塑造,实际上只是
《华南虎》教学设计
《华南虎》教学设计 28 华南虎 牛汉 【教学设想】 诗人超越了一般人的认知定势,对笼中的华南虎作出了独特的、诗意的抒写。因此,本诗比较适合于从主题方面进行解读教学。诗人对华南虎的形象塑造,实际上只是
华南虎教学设计_6
《华南虎》教学设计 一、学习目标: 1、了解这首诗的创作背景,理解在诗中蕴含的感情。 2、感受这首诗中浓厚的象征色彩,理解其象征意义。 3、培养学生通过鉴别关键词句,理清