华应龙培训心得范例

华应龙培训心得范例平行四边形的面积计算----华___（___-11-2815：24：41）转载杂谈▼标签：（一）、谈话导入（设置情境，突出解决问题可以利用转化的）师：“华老师你多大了。非常友好。但老

华应龙培训心得（三）

华应龙培训心得 参加“全国小学数学推进文化与 创新教学观摩”培训有感 ——从细节处发掘孩子的创新思维 2021年10月20日、21日这两天，由康家集学区、窑店学区、西街小

3华应龙培训心得

华应龙培训心得 不忘初心，迈向成功  这次我们参加培训，听了华应龙老师的观摩课《分数练习》，又听了华应龙老师的专题讲座《我是笨小孩》《我是数学》《我不只是数学》。让我感触颇深的是华应龙老

华应龙培训心得（四）

华应龙培训心得 这次我们参加培训，第一天上午先听了刘建瑛工作室成员常晓红老师的观摩课《分数的初步认识》，又听了刘建瑛老师的专题讲座《小学数学教师如何做课题研究》；下午先听了华应龙老师四年级的观摩

华应龙培训心得范文

华应龙培训心得范文这次我们参加培训，第一天上午先听了刘建瑛工作室成员常晓红老师的观摩课《分数的初步认识》，又听了刘建瑛老师的专题讲座《小学数学教师如何做课题研究》；下午先听了华___老师四年级的观摩课

华应龙培训心得样本

华应龙培训心得样本平行四边形的面积计算----华___（___-11-2815：24：41）转载杂谈▼标签：（一）、谈话导入（设置情境，突出解决问题可以利用转化的）师：“华老师你多大了。非常友好。但老

华应龙培训心得范本

华应龙培训心得范本参加“全国小学数学推进文化与创新教学观摩”培训有感——从细节处发掘孩子的创新思维___年___月___日、___日这两天，由康家集学区、窑店学区、西街小学教育联盟___安排，我非常荣

华应龙培训心得标准

华应龙培训心得标准参加“全国小学数学推进文化与创新教学观摩”培训有感—从细节处发掘孩子的创新思维____年____月____日、____日这两天，由康家集学区、窑店学区、西街小学教育联盟____安排，

华应龙培训心得（七）

华应龙培训心得 华应龙老师，缘于他的两本新作——《我就是数学》、《我这样教数学》，临睡前的阅读，竟使我不忍释卷，彻夜未眠。惊诧于他，作为一名小学数学教师，竟有如此妙笔，上课前的精心“设计”，教学

华应龙培训心得（六）

华应龙培训心得 平行四边形的面积计算----华应龙 （2021-11-2815：24：41）转载杂谈▼ 标签： （一）、谈话导入（设置情境，突出解决问题可以利用转化的）

看华应龙数学课反思与感悟[修改版]

第一篇：看华应龙数学课反思与感悟看华应龙数学课反思与感悟12月4日，我观看了全国数学特级教师-----华应龙老师的教学实录，课上主要讲了如何让学生分析作业中的错题，并激发学生去独立思考解决问题的方法。

听华应龙报告有感（共5则）[修改版]

第一篇：听华应龙报告有感听华应龙报告有感 伴随着喜庆、祥和的2014年春节刚刚悄然而过，雪后的天气正是寒冷的时候学校为我们邀请了北京市第二实验小学副校长全国数学著名特级教师华应龙莅临我校指导教学，虽然