走进亚历山大大帝的希腊文化之旅——高中历史《卓尔不群的雅典》教案设计

走进亚历山大大帝的希腊文化之旅——高中历史《卓尔不群的雅典》教案设计历史是一扇时空的门，能够让我们走进古代文明的世界，了解祖先曾经演绎过的历史故事。在高中历史《卓尔不群的雅典》这门课程中，我们能够走进

人民版历史《卓尔不群的雅典》ppt课件

- 这世界上有两种人，一种是快乐的猪，一种是痛苦的人。做痛苦的人，不做快乐的猪。 - 苏格拉底 BC469-BC399伟大的教育家、思想家、哲学家

历史必修ⅰ人民版卓尔不群的雅典学案4

二 卓尔不群的雅典设计： 班级 姓名 【课标要求】 知道梭伦改革的主要内容和作用；知

高一历史人民版必修一试题62卓尔不群的雅典

一、单选题１．雅典曾经规定：所有住在同一村社里的人彼此都是村民，正式以村社名字相称呼，而不用祖上名字相称呼，以免新近获得公民权的公民引人注意。于是雅典人在私生活中,也开始以村社名字作为姓氏.雅典的这一

探讨历史上的战争对雅典文化的影响——高中历史《卓尔不群的雅典》教案设计

雅典作为古希腊文明的代表，是西方文明的重要源头之一，为世界文化做出了卓越的贡献。而在雅典光辉灿烂的历史中，战争是无法回避的一部分。在各种战争中，雅典都遭受了不同程度的破坏和影响，但同时也孕育了不少历史

历史新高考人民新必修《卓尔不群的雅典》课件

- 二、卓尔不群的雅典 - 专题六 古代希腊、罗马的政治文明 - 二、卓尔不群的雅典专题六 古代希腊、罗马的政治文明 - 1

第六专题第二课卓尔不群的雅典[修改版]

第一篇：第六专题第二课卓尔不群的雅典卓尔不群的雅典教学设计 文 章来源 莲山 课件 w w w.5 Y k J.COm 专题六 古代希腊、罗马的政治文明 二? 卓尔不群的雅典 ? 课标要求 知道雅典民

人民版高中历史必修一学案卓尔不群的雅典

高一历史教案第 周（必修第一册 专题六古代希腊、罗马的政治文明）【教学目标】［内容标准］通过了解梭伦改革和克利斯提尼改革的内容来掌握雅典民主政治的建设过程。分析雅典民主政治的表现，恰当地评价雅

2019-2020年高中历史《卓尔不群的雅典》教案2 人民版必修1

2019-2020年高中历史《卓尔不群的雅典》教案2 人民版必修1【教学目标】［内容标准］通过了解梭伦改革和克利斯提尼改革的内容来掌握雅典民主政治的建设过程。分析雅典民主政治的表现，恰当地评价雅典的民

究古代希腊的经济和贸易——高中历史《卓尔不群的雅典》教案设计

的。古希腊是世界历史上最为辉煌的文明之一，而雅典则是古希腊文明的代表。在古希腊，经济和贸易一直是重要的社会活动领域。本文将探究古希腊的经济和贸易状况，以及这些活动对雅典城市的影响。一、古希腊的经济古希

教师招聘面试：《卓尔不群的雅典 》说课稿

教师招聘面试：《卓尔不群的雅典 》说课稿PP领取新人大礼包 一、说教材教材分析是上好一堂课的前提和基础，在正式内容开始之前，我将先谈一谈对教材的理解。《卓尔不群的雅典》是人民版必修一专题六第2课，包括

高一历史人民版必修一试题：6.2卓尔不群的雅典

一、单选题1、雅典曾经规定:所有住在同一村社里得人彼此都是村民,正式以村社名字相称呼,而不用祖上名字相称呼,以免新近获得公民权得公民引人注意。于是雅典人在私生活中，也开始以村社名字作为姓氏。雅典得这一