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单片机课程设计报告八路抢答器
《单片机原理及接口技术》课程设计报告课题名称题目15八路抢答器设计★★学院自动控制与机械工程学院专业电气工程及其自动化班级姓名学号时间2011-12-27目 录前言…………………………………………
单片机课程设计报告-单片机6路抢答器
钦 州 学 院单片机课程设计报告单片机6路抢答器 院 系 电子与信息工程 专 业
单片机课程设计报告 八路抢答器
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单片机八路抢答器课程设计
TOC \o "1-5" \h \z HYPERLINK \l "bookmark4" \o "Current Document"一课程设计的目的和要求 2二 AT89C51 简介 2HYPERLIN
单片机八路抢答器课程设计
单片机八路抢答器课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握单片机的基本原理,理解并运用I/O口进行输入输出控制。2. 使学生了解抢答器的功能和工作原理,掌握其设计与实现方法。3. 帮助学生
单片机八路竞赛抢答器课程设计
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单片机抢答器课程设计
1 设计课题任务、功能要求说明及总体方案介绍1.1 设计课题任务(一)设计题目:单片机抢答器课程设计(二)设计任务:通过理论知识的运用和实物制作相结合,写出抢答器汇编程序,做出抢答器实物,掌握和理
基于51单片机的八路抢答器课程设计报告书
八路抢答器计课程设计设计题目:八路抢答器学院系另1J:机械与电子工程学院班级:机电自动化ZB42902设计学生:李军、刘舟亢、文*恒东、文!J璟君、文念、刘奇磊、刘治宏、罗梁川、莫春江指导老师:陈帅华
单片机抢答器课程设计报告书
1设计课题任务、功能要求说明与总体方案介绍1.1设计课题任务(一)设计题目:单片机抢答器课程设计(二)设计任务:通过理论知识的运用和实物制作相结合,写出抢答器汇编程序,做出抢答器实物,掌握和理解《单片
单片机课程设计八路抢答器设计
摘 要抢答器作为一种工具,已广泛应用于各种智力和知识竞赛场合。但抢答器的使用频率较低,且有的要么制作复杂,要么可靠性低。作为一个单位,如果专门购一台抢答器虽然在经济上可以承受,但每年使用的次数极
单片机课程设计八路抢答器设计
摘 要抢答器作为一种工具,已广泛应用于各种智力和知识竞赛场合。但抢答器的使用频率较低,且有的要么制作复杂,要么可靠性低。作为一个单位,如果专门购一台抢答器虽然在经济上可以承受,但每年使用的次数极
电子线路课程设计设计报告-单片机的八路抢答器
电子线路课程设计设计报告题 目 八路抢答器 指导教师 院 系 机械电子与建筑工程学院 班 级