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南京长江大桥的教学设计范文
南京长江大桥的教学设计范文 南京长江大桥的教学设计范文 (一)知识教学点 1.学习本课生字、新词，进一步学习比喻句，体会比喻的好处。 2.理解课文是按怎样的顺序介绍大桥的，学习作者的观察方
课文《南京长江大桥》教学设计范文
课文《南京长江大桥》教学设计范文 课文《南京长江大桥》教学设计范文 1、认识南京长江大桥，初步感受大桥宏伟壮丽的特点。 2、学会15个生字及新词，2个多音字。练习给多义字据词定义。 3、通
课文南京长江大桥的教学设计范文
课文南京长江大桥的教学设计范文 课文南京长江大桥的教学设计范文 （老师）同学们，你们知道在我们国家千姿百态的桥梁中有一座跨越长江的著名的大桥吗？它就是南京长江大桥。 （课件）你们看，这就是南京
《南京长江大桥》教学设计范文
《南京长江大桥》教学设计范文 《南京长江大桥》教学设计范文 1、认识南京长江大桥，理解祖国的建立成就，激发学生热爱祖国的思想感情。 2、理解课文是按怎样的顺序介绍南京长江大桥的，学习作者的观察
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课文《南京长江大桥》的教学设计范文
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《南京长江大桥》的教学设计范文
《南京长江大桥》的教学设计范文 《南京长江大桥》的教学设计范文 1.学会本课的17个生字及其组成的词语，理解其他新词语。 2.结合插图，理解课文内容，学习作者观察事物的方法。 3.以第1自
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课文《南京长江大桥》教学设计范文
课文《南京长江大桥》教学设计范文 课文《南京长江大桥》教学设计范文 1、认识南京长江大桥，初步感受大桥宏伟壮丽的特点。 2、学会15个生字及新词，2个多音字。练习给多义字据词定义。 3、通
《南京长江大桥》优秀教学设计范文
《南京长江大桥》优秀教学设计范文 《南京长江大桥》优秀教学设计范文 1.学会本课的17个生字及其组成的词语，理解其他新词语。 2.结合插图，理解课文内容，学习作者观察事物的方法。 3.以第
南京长江大桥的教学设计
南京长江大桥的教学设计 南京长江大桥的教学设计 1、认识南京长江大桥，了解祖国的建设成就，激发学生热爱祖国的思想感情。 2、了解课文是按怎样的顺序介绍南京长江大桥的，学习作者的观察方法。
2021年《南京长江大桥》优秀教学设计范文
《南京长江大桥》优秀教学设计范文 《南京长江大桥》优秀教学设计范文 1.学会本课的17个生字及其组成的词语，理解其他新词语。 2.结合插图，理解课文内容，学习 ___观察事物的方法。 3.
