英语试卷讲评课课件

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南通三模高三语文试卷讲评分享资料

- * - 四、名句名篇默写(8分)12. (1)匪我愆期(2)敏于事而慎于言(3)覆杯水于坳堂之上(4)扪参历井仰胁息 (5)君子不齿(6)伛偻提携(7)弓如霹雳弦惊(8)

初中英语 初三一模考试试卷讲评课教学课件设计

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八年级上册历史期中试卷讲评课教案

教案八年级上册历史期中试卷讲评课教案一、引言1.1.1分析学生的期中考试情况，发现学生的薄弱环节。1.1.2引导学生反思学习方法，提高学习效果。1.1.3激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力。

小学数学试卷讲评课教案

小学数学试卷讲评课教案教学目标：通过考试掌握所学的知识，查漏补缺。对错误及时纠正讲解重点与难点对重点题目讲解，查漏补缺。教法与学法小组交流法课 时1课时教学过程：介绍题型和出题特点教师可以从命题意

英语试卷讲评课--2022届陕西省第三次模考高三英语试卷讲评

To practise, to promote—Grammar filling and Proof-reading-about《陕西省第三次模拟考试》By Daisy ZhangLearning

试卷讲评课教学设计

试卷讲评课教学设计一、试题分析1、试题的结构一一题型。如填空、选择、实验与探究、作图与 简答、综合与计算等，有时，会有学生没有见过的题型，如果是这样， 就应该特殊说明。2、试题涵盖的知识点及分值一一如

语文试卷讲评课教案

教案（完整版）语文试卷讲评课教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过试卷讲评，帮助学生了解自己在考试中的表现，找出优点和不足，提高学习效果。1.1.3激发学生的学习兴趣，提高他们对语文学科的热爱。二

高三英语试卷讲评

- 学习目标 1．牢固掌握试卷中涉及的基础知识，掌握各种题型的解题技巧，提高答题思维能力。2．小组合作,大胆质疑，学会正确分析各个试题以及解题的方法。3．激情投入，快乐学习，反思进步。

地理试卷讲评模式

- - 高考备考地理试卷讲评模式探究 - 河北省香河县第一中学 地理组 李桂玲 - 一、地理试卷讲评课的指导思想

高三历史试卷讲评课课件

- 历史试卷讲评 - 1 - 历史试卷讲评1 - 1、通过学生自主分析试卷，寻找产生错误的原因，引导学生正确解题。 2、通

南通市2014届一模语文试卷讲评

市一模试卷讲评3．阅读下面的材料，根据要求回答问题。（4分） 示例：评价人物形象总要把自己熟悉的人物附着到形象上；总要根据自己所处时代及思想、情感等对形象进行个人加工。补充：1.答到下面两