卜算子咏梅说课稿

《卜算子 咏梅》说课稿景东县小 周文剑一、说教材这首词是毛泽东1961年12月读了陆游咏梅词，反其意而用之。毛泽东主席在词中赞扬了梅花不畏严寒，傲霜斗雪的坚强品格。体现了一代伟人毛泽东为人谦逊的品

卜算子咏梅PPT课件

- 卜算子 咏梅 - - 卜算子·咏梅（宋 ） 陆游驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落

《卜算子·咏梅》说课稿

《卜算子·咏梅》说课稿 　　 　　一、教材分析： 　　 　　陆游是南宋爱国诗人，一生孜孜以求地收复中原，报效国家，却屡遭主和派打击、排斥，晚年甚至受到好友杨万里的诗讽。他一生很爱梅花，因为梅花象征着气

卜算子咏梅说课稿

《卜算子 咏梅》说课稿景东县小 周文剑一、说教材这首词是毛泽东1961年12月读了陆游咏梅词，反其意而用之。毛泽东主席在词中赞扬了梅花不畏严寒，傲霜斗雪的坚强品格。体现了一代伟人毛泽东为人谦逊的品

卜算子咏梅说课稿

《卜算子 咏梅》说课稿景东县小 周文剑一、说教材这首词是毛泽东1961年12月读了陆游咏梅词，反其意而用之。毛泽东主席在词中赞扬了梅花不畏严寒，傲霜斗雪的坚强品格。体现了一代伟人毛泽东为人谦逊的品

卜算子咏梅说课稿

《卜算子•咏梅》说课稿说教材教材分析《卜算子•咏梅》选自九年级语文上册课后古诗词十首中的第三首，陆游的词是他坚贞不屈的品格的写照。陆游面对山河破碎的现实，他力主抗战，然而遭到的却是投降派一次次的打击和

卜算子咏梅教学说课稿5篇

《卜算子咏梅》教学说课稿5篇梅花是我国历代诗人所爱吟诵的物象，她具有色、香、姿、韵的外形美和内质美，一向被视为坚贞高洁和顽强不屈的象征。下面是小编给大家分享的内容，供大家参考，阅读。《卜算子咏梅》教学

《毛泽东诗词：卜算子·咏梅》诗词鉴赏_1

《毛泽东诗词：卜算子·咏梅》诗词鉴赏　　 该词是毛泽东读陆游同题词，反其意而作。写於1961年12月，最早发表於人民文学出版社1963年12月版《毛主席诗词》。下面就是给大家带来的《毛泽东诗词：卜算子

卜算子咏梅教学说课稿

《卜算子咏梅》教学说课稿 梅花是我国历代诗人所爱吟诵的物象，她具有色、香、姿、韵的外形美和内质美，一向被视为坚贞高洁和坚韧不屈的象征。下面是我给大家共享的内容，供大家参考，阅读。 《卜算子咏

《卜算子咏梅》读后感

《卜算子 咏梅》读后感 《卜算子.咏梅》读后感

《卜算子·咏梅》说课稿

《卜算子·咏梅》说课稿　　一、教材分析：　　陆游是南宋爱国诗人，一生孜孜以求地收复中原，报效国家，却屡遭主和派打击、排斥，晚年甚至受到好友杨万里的诗讽。他一生很爱梅花，因为梅花象征着气节。他的这首咏梅

卜算子咏梅说课稿[修改版]

第一篇：卜算子咏梅说课稿《卜算子•咏梅》说课稿  说教材 教材分析 《卜算子•咏梅》选自九年级语文上册课后古诗词十首中的第三首，陆游的词是他坚贞不屈的品格的写照。陆游面对山河破碎的现实，他力主抗战，