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浅析卢梭的法律思想

浅析卢梭的法律思想——以《社会契约论》为主要视域任洋 2012-07-30 09:05:48   来源:北大法律信息网     【摘要】阐述了卢梭关于法律内涵的理解,即法律是公意的行为。分析了有关

卢梭的自然主义教育理论及意义

论述卢梭的自然主义教育及意义自然教育主义教育理论是卢梭教育思想的主体一、自然教育理论(一)、自然教育的基本含义卢梭自然主义教育的核心是“归于自然”。他认为教育应顺从于大自然的法则,发展人的天性。在教育

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卢梭的思想价值  【文章导读】我发现,书中所说的每一句话都是至理名言,卢梭所说的每一件事都是现实里无可避免的,里面所说的每一张丑恶的面孔在现实里都存在,每一句真诚的忏悔都是心声,今天小编为大家带来的是

浅析卢梭《社会契约论》思想

宁波大学答题纸 (20 14 —20 15 学年第一学期) 课号:课程名称:政治学经典著作选读改卷教师: 学号:136330847 姓名:吕一帆得分: 浅析卢梭《社会契约论》思想 摘要:卢梭,是法国伟

吴式颖《外国教育史教程》课后习题(第10章--卢梭的教育思想——第12章--赫尔巴特的教育思想)【圣

第 10 章 卢梭的教育思想1.试析卢梭教育思想的主要特点及其形成原因。答: (1)卢梭教育思想的特点①在人性善的基础上揭示教育。卢梭认为人天生具有自爱心与怜悯心,教育的作用只是顺其自然,发挥这份自爱

《卢梭的幼儿教育》课件

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卢梭的政治思想探讨

卢梭的政治思想探讨    摘 要:卢梭是一个兼具浪漫主义和理性思维的政治家,也是个颇具争议的历史人物,以浪漫主义为切入点分析了卢梭在两部主要的政治论著中的政治思想。主要评析了卢梭关于自然与文明、平等与

卢梭的主体性教育思想研究的开题报告

卢梭的主体性教育思想研究的开题报告一、选题背景和研究意义卢梭(Jean-Jacques Rousseau)是18世纪欧洲最重要的思想家和教育家之一,他的思想对于现代教育的发展产生了深远的影响。作为一位

高中历史知识点卢梭的主权在民思想

高中历史知识点《卢梭的“主权在民”思想》 卢梭的“主权在民”思想: 1、产生背景: (1)18世纪初,法国的封建专制制度根深蒂固,存在着等级森严的社会制度,人民大众与封建势力之间

卢梭活动教学思想研究

上海师范大学硕士学位论文卢梭活动教学思想研究姓名:蔡娜申请学位级别:硕士专业:教育史指导教师:钟文芳20100301论文题目:卢梭活动教学思想研究 学科专业:教育史 学位申请人:蔡娜 指导教师:钟文芳

级语文教育组卢梭

- 卢梭与语文教育 - 目录 - CONTENTS - 卢梭简介卢梭的教育理念卢梭对语文教育的启示卢梭教育思想在当代的实践与影

从卢梭人民主权论看卢梭

从卢梭人民主权论看卢梭从卢梭人民主权论看卢梭"text-align:center;"> [摘要]卢梭在其著作《社会契约论》中提出了“公意”,并以此为基础,构建了人民主权论,而其人民主权论所具有的空想性