2022小学六年级语文教案——卢沟桥的狮子教案

小学六年级语文教案——卢沟桥的狮子教案 　　教学目标　　1、认识本课16个生字，学会其中14个。正确读写歇后语、联拱石桥、厘米、甚至、鼻子、大概、淘气、清楚、挑衅、驻扎、抗日战争等词语。　　2、感

四年级教案-卢沟桥的狮子说课设计

四年级教案:《卢沟桥的狮子》说课设计 一、说教材 《卢沟桥的狮子》是一篇看图学文课。这种类型的课文，显著的特点就是图文互补。它能让学生借助图画和文字的描述，在头脑中形成鲜明的印象，以达到

小学六年级语文教案——卢沟桥的狮子2

小学六年级语文教案——卢沟桥的狮子2 　　教学目标：　　1、了解卢沟桥的狮子的形态。　　2、想象作者第二自然段所省略的内容。　　3、欣赏描写优美的句子。　　前提测评：　　1、听写词语。　　歇息雕刻

2021年卢沟桥的狮子优秀教学设计范文

卢沟桥的狮子优秀教学设计范文 卢沟桥的狮子优秀教学设计范文 　　1．能正确、流利、有感情的朗读课文，学会生字，理解词义。 　　2．学会抓住关键词句，体会卢沟桥的狮子多、大小不一、形态各异的特点。学习边

小学三年级语文《卢沟桥的狮子》教案

小学三年级语文《卢沟桥的狮子》教案 【 导语】教案是教师为顺当而有效地开展教学活动，依据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际状况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等

小学四年级语文教案-《卢沟桥的狮子》教学设计

小学四年级语文教案——《卢沟桥的狮子》教学设计 　　一、揭示课题　　由学生根据课下查找的资料对卢沟桥进行简要的介绍。　　在北京城西南十几公里的永定河上，有一座北京现存最古老的石桥--卢沟桥。它始建

二年级语文上册 卢沟桥的狮子 1教案 语文A版

卢沟桥的狮子教学目标：知识目标：认识本课16个生字，学会其中14个。正确读写“歇后语、联拱石桥、厘米、甚至、鼻子、大概、淘气、清楚、挑衅、驻扎、抗日战争”等词语。 能力目标：感情地朗读课文，背诵第二自

二年级语文下册《卢沟桥的狮子》教案 北京版

《卢沟桥的狮子》一、交流歇后语，导入新课。　　师：有这样一个歇后语：卢沟桥的狮子——　　生：数不清　　师：这句歇后语说卢沟桥的狮子怎么样？　　生：多。　　师：对，很多很多。（板书：多）就是这座狮子多得

小学语文四年级上册教案卢沟桥的狮子

小学语文四年级上册教案——《卢沟桥的狮子》 　　设计理念　　学习方式的转变主要体现在由传统的被动接受转为独立自主地学习。设计中我采取以图为线、以读为本、以文为例的学习框架，设计了索图读图述图写图等

范文大全_四年级语文上册《卢沟桥的狮子》_1

四年级语文上册《卢沟桥的狮子》　　第一课时 一、揭示课题 由学生根据课下查找的资料对"卢沟桥"进行简要的介绍。 在北京城西南十几公里的永定河上，有一座北京现存最古老的石桥--"卢沟桥"。它始建

北京版二年级下册语文教案 卢沟桥的狮子 1

卢沟桥的狮子素质教育目标（一）知识教学点1．图文对照学习理解课文。2．学习作者抓住特点，具体描写事物的方法。3．学习生字新词，练习用“甚至”、“大概”造句。（二）能力训练点1．运用查找有关资

二年级语文上册卢沟桥的狮子1教案语文A版

卢沟桥的狮子教学目标：知识目标：认识本课16个生字，学会其中14个。正确读写“歇后语、联拱石桥、厘米、甚至、鼻子、大概、淘气、清楚、挑衅、驻扎、抗日战争”等词语。 能力目标：感情地朗读课文，背诵第二自