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五年级数学上册土地面积计算--测定直线教案冀教版

土地面积计算—测定直线教学目标1. 了解测定直线是生产、生活的实际需要,知道测定直线的一些简单工具。2. 通过实践活动,掌握测定直线的方法。3. 培养同学们动手操作的能力及合作意识。教学重点通过实践活

小学三年级数学教案-实际测量

小学三年级数学教案——实际测量  教学目标  1.使学生认识标杆、卷尺、测绳等测量工具.  2.会用卷尺、测绳等工具,在地面上直接量出较近的距离.  3.能用标杆测定直线并沿着直线量出较远的距离.  

矿山测量规范

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《认识米、用米量》教学设计

《认识米、用米量》教学设计   认识米、用米量   (一)使学生初步认识长度单位米,初步建立1米的长度观念.   (二)根据1厘米和1米的实际长度,知道“1米=100厘米”.   (三)通过同学的合作

承插型盘扣式钢管脚手架主要构配件质量检查验收表

承插型盘扣式钢管脚手架主要构配件质量检查验收表构配件名称检查项目公秤尺寸(㎜)允许偏差(㎜)检测量具检测结果立杆长度—±钢卷尺 连接盘间距500±钢卷尺杆件直线度—L/1000专用量具杆端面对轴线垂直

质量、环境、职业健康安全三体系-27-计量器具内校管理规范

计量器具内校管理规范1.目的为了确保内部计量器具的准确性、有效性,最终保证产品质量。2.适用范围本规范适用于公司卷尺的内部校验活动。3.职责3.1、品质部负责内部校验工作;3.2、辅料仓库负责受检量具

图形测量教案:学习如何对各种图形进行面积、周长等测量

图形是我们日常生活中不可避免的存在,各种建筑、道路和车辆的设计与制造都需要图形的测量。学习图形测量能够使我们更好地理解这些物体的大小和形状,帮助我们进行建筑设计、园艺规划甚至是烹饪。本篇文章将向您介绍

模板支架验收记录表

模板支架验收记录表工程名称郑州市金水区鸿兴路中学1#、2#、3#教学楼搭设部位高度跨度最大荷载搭设班组班组长操作人员持证人数证书符合性专项方案编审程序符合性符合技术交底有安全交底有钢 管 扣 件进场前

1编制说明(报审版)——《轮式测距仪校准规范》

辽宁省地方计量技术规范《轮式测距仪校准规范》编制说明《轮式测距仪校准规范》编制组2018年11月 TOC \o "1-5" \h \z 1任务来源 (1)2制定必要性 (1)3产品概述 (2)4制定原

《认识米用米量》教学设计

《认识米用米量》教学设计      教学目标:      1.初步认识长度单位米,初步建立1米的长度概念;      2.根据1厘米和1米的实际长度,知道1米=100厘米;      3.能合作测量出

检验作业指导书模板

屏蔽罩检验作业指导书产品名称零件名称文件编号产品型号零件图号共 1 页第 1 页类别□进料检验 ■过程检验 □成品检验工序工步检验作业内容及标准检验工具检验频率 注意事

认识米用米量教学设计

认识米用米量教学设计   (一)使学生初步认识长度单位米,初步建立1米的长度观念.   (二)根据1厘米和1米的实际长度,知道“1米=100厘米”.   (三)通过同学的合作,能用米尺度量整米长度的物