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历史与社会第五单元工业文明的来临第四课资产阶级革命新体制的创立第三课时忘我献身的法国公民教案人教新课标八年级下

第三课时忘我献身的法国公民1、教学目标:知识目标:⑴通过阅读、收集资料,知道法国资产阶级革命产生的历史背景、发展,掌握几个有代表性的实行资产阶级共和制度的国家。⑵能够说出法国建立资本主义制度产生的影响

历史与社会第五单元工业文明的来临第四课资产阶级革命新体制的创立第二课时历史上的第一位总统教案人教新课标八年级下

第二课时历史上的第一位总统1、教学目标:通过本节内容教学,让学生了解美国独立战争具有反对英国殖民统治,争取民主解放的正义战争的特点,了解战争的基本过程,并感受在战争中华盛顿的突出作用,进一步理解美国独

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七年级《历史与社会》期中考试试卷选择题每小题2分,认真仔细点哦!1谜语“说它大不算大,四角方墙上挂;说它小不算小,地球不差一个角”谜底是

八年级历史与社会下册 第五单元 工业文明的来临 第四课 资产阶级革命 新体制的创立名师教案 人教版

第四课 资产阶级革命:新体制的创立一、教学目标1.知识目标:命前夕英国资本主义的发展;资产阶级的成长和新贵族的出现;斯图亚特王朝开始统治英国;詹姆士一世和查理一世的专制统治;苏格兰人民起义;1640年

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历史与社会第五单元工业文明的来临第四课资产阶级革命新体制的创立第一课时议会对王权的胜利教案人教新课标八年级下

第四课 资产阶级革命:新体制的创立第一课时议会对王权的胜利1、教学目标⑴知识与技能:了解英国资产阶级革命产生的历史背景、发展过程,其建立的资本主义制度及产生的影响和历史作用。⑵过程与方法:通过分析具

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第五单元复习提纲5-1工商业的兴起随着商业的发展和时代的进步,小作坊发展成为手工工场手工工场出现的时间和地点最早出现于14世纪的意大利,后来扩展到西欧其他国家。手工作坊和手工工场的比较 手工作坊手工工

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八年级历史与社会下册 第四课 资产阶级革命新体制的创立教案 人教版

《议会对王权的胜利》教学设计  一、课程标准。 4-3 列举近代历史上的重要事件与人物,说明它(他)们在社会变革中的突出作用。 二、教学分析。 1、课程分析。 本课是人教版第五单元第四课的第一课时,是