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历史人民必修ⅲ宋明理学学习教案

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- 专题一 第3课 宋 明 理 学 - 一、儒学的困境与儒学复兴运动 - 二、北宋五子与理学的创立 - 三、朱熹的学

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历史ⅲ人民版 1.3 宋明理学教案情景问题切入观书有感[宋]朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。这首诗表达了朱熹怎样的思想主张?学习目标引领课标 列举宋明理学代表人物,

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人教版历史必修三教案第3课 宋明理学教学设计教学设计:设计意图教学内容教师活动学生活动 理顺知识系统,通过温故导入到本节课的探新。【导入新课】1.教师引导学生回顾:从春秋战国到唐朝之前儒学的发展过程。

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人民版历史必修3《宋明理学》

专题一 中国传统文化主流思想的演变第3节 宋明理学教 案课程标准:列举宋明理学的代表人物,说明宋明时期儒学的发展。教学目标:知识与能力通过对本课的学习,了解宋明理学的代表人物及其主要思想观点.分析宋明