腾讯文库搜索-历史导学案 文档
导学案历史18
第21课 古老帝国的悲剧负责人:王成双 审批人:沈淳编制人:丛国志 备课组长:丛国志 导入新课,明确目标;学法指导:识读《拜占廷帝国形势图》,说出拜占廷帝国经济发展的有利地理条件。讨论拜占廷帝国
中国历史七年级上册导学案参考答案
《中国历史》七年级上册参考答案第一单元 第1课 祖国境内的远古居民【知识梳理】一:元谋、云南、元谋、170万、工具、天然火二:周口店、70-20万、天然火三:周口店、3万、人工取火、骨【自主检
历史导学案如何编写和使用
历史导学案如何编写和使用一、导学案的编写传统历史教案教学存在极大的缺陷,改革也就成为必然,传统历史教案 教学主要存在的问题:首先,历史教学的单向性,即老师垄断课堂,只考虑 教师怎样把课本知识灌输到学生
导学案在历史教学中的应用探讨
导学案在历史教学中的应用探讨苏琨 摘要:导学案是以导学的方法,教师的指导为主导,学生的自主学习为主体,师生共同合作完成的教学任务的一种教学模式;它可以极大的提高学生学习的主动性,进而提高课堂的学习
八下历史导学案1-16
第1课 中华人民共和国成立主备人:许清波 审核人:陈 强 审核时间:2014年2月 总第1课时【学习目标】1、掌握中国人民政治协商会议第一届全体会议的主要内容。2、了解开国大典的盛
人教版八年级历史上册导学案1
《中国历史》八年级上册第一单元 侵略与反抗第1课 鸦片战争复习【学习目标】1.林则徐虎门销烟 2.中英《南京条约》的主要内容 3.鸦片战争对中国近代社会的影响 【知识梳理
藤野先生导学案含答案文档
八年语文《藤野先生》学习目标: 1.学习本文选取典型事例以表现人物品质的写法。 2.领会语言的感情色彩,理解作者的民族自尊心和爱国热情。 3.了解本文运用两条线索组织材料的方法。学习重难点
初一历史上册导学案3
第1课 中华大地的远古人类笫2课 星罗棋布的氏族聚落初一历史上册导学案年级:七年级 学科:历史主备人:王宏伟编号:前言学习K学习目标』1、 知识目标知道学习历史知识的途径,历史时间的表达方式,时间的转
选修一历史导学案商鞅变法
第二单元《改革变法风潮与秦国历史机遇》导学案 班级:______ 姓名:________完成率: 书写: 正确率: 学习目标:知道春秋战国时期各国改革的基本史实,认识春秋战国时期的时
历史导学案1-9课(打印)
主备教师聂小英本案设计课时:1节 |全期累计第 课时(节)审核人:授课教师首次授课时间:第周星期(月 日)第节使用班级:学习内容第1课祖国境内的远古居民学习目标知识与技能了解和掌握有关元谋人、北京人、
导学案在历史教学中的应用
导学案在历史教学中的应用 导学案是在充分了解学情的基础上,以导学为方法,教师的指导为主导,学生的自主学习为主体,师生共同合作完成教学任务的一种教学模式。导学案的总体思路是:以学案为载体,学案与教材相
杨小红历史导学案9
历史导学案 编号:9中国近代史——经济和社会生活(预习+反响)主备人:杨小红 审核人:苏晋姓名: 班级 : 组号: 学号: 【学