2017-2018学年高中历史 第二单元 中国古代文艺长廊 第10课 梨园春秋课时作业 岳麓版必修3

第10课 梨园春秋一、选择题1．判断右图中戏剧人物所属的剧种是(　　)A．京剧 B．昆曲 C．秦腔 D．不能得出结论解析：选D。中国戏剧艺术以京剧为代表形成一个体系，各剧

2020-2021学年高中历史课时分层作业10梨园春秋岳麓版必修3

课时分层作业(十)　(建议用时：20分钟)1．当今在湖南土家族、贵州彝族、广西融水苗族、江西婺源都有傩仪的活动。下列有关原始时代“傩”的表述，不正确的是(　　)A．蕴涵着古代戏曲的萌芽B．通过娱神来祈

2019-2020年高中历史 第10课 梨园春秋学案 岳麓版必修3

2019-2020年高中历史 第10课 梨园春秋学案 岳麓版必修3【学习目标】课标要求：了解京剧等剧种产生和发展的历程，说明其艺术成就。重点：中国戏曲产生与发展的大概历程难点：京剧的艺术成就【自主梳理

2019年高中历史 梨园春秋双基限时练 岳麓版必修2

2019年高中历史 梨园春秋双基限时练 岳麓版必修2一、选择题1．《永顺县志》载：“永俗酬神，必延辰郡师巫唱演eq \x(　)。至晚，敲锣击鼓，人各纸面一。”其中eq \x(　)处最可能是(　　)A．

2020年高中历史第二单元中国古代文艺长廊第10课梨园春秋练习岳麓版必修

第10课　梨园春秋课时跟踪检测一、选择题1．对“傩”的叙述不正确的是(　　)A．“傩”是一种带有巫术色彩的仪式活动B．“傩”的目的是为了避邪消灾C．在先秦时代，傩逐渐为国家礼仪所吸收，成为国家祭祀和礼

梨园春秋详解

- 中国戏曲的发展 - 合作探究一： - 第2页/共43页 - 中国戏曲的发展 - 合作探究一：

2019-2020学年高中历史第二单元中国古代文艺长廊第10课梨园春秋课后篇巩固探究岳麓版必修

第10课　梨园春秋课后篇巩固探究学业水平引导1.《永顺县志》载:“永俗酬神,必延辰郡师巫唱演□……至晚,演□。敲锣击鼓,人各纸面……”其中□处最可能是 (　　)A.傩戏 B.南戏C.杂剧 D.昆曲解析

2021_2022学年高中历史第二单元中国古代文艺长廊第10课梨园春秋课件岳麓版必修3

- 第10课　梨园春秋 - 一、戏曲的起源1.起源起源于祈获丰收和狩猎胜利的原始宗教歌舞。这些带有巫术色彩的仪式活动被后人称为“傩”。2.发展(1)春秋战国以后的

配套中学教材全解学案版第二单元第10课梨园春秋典型例题诠释

第二单元 中国古代文艺长廊第10课 梨园春秋 【典题欣赏】例 1 下列我国古代戏曲形式出现的先后顺序是（ ）①杂剧 ②昆曲 ③南戏 ④京剧A.①②③④ B.③①②④C.

2019-2020年高中历史复习第二单元中国古代文艺长廊第10课梨园春秋学案岳麓版必修3

2019-2020年高中历史复习第二单元中国古代文艺长廊第10课梨园春秋学案岳麓版必修3【知识目标】了解京剧等剧种产生和发展的历程，说明其艺术成就【重 点】京剧的形成和特点。【自主学习】戏剧的起

2019-2020年岳麓版高中历史高三一轮必修三第二单元第4节梨园春秋（教案2）

2019-2020年岳麓版高中历史高三一轮必修三第二单元第4节梨园春秋（教案2）【课程标准】了解京剧等剧种产生和发展的历程，说明其艺术成就。指导学生课前阅读教材，列出本课的知识框架，了解中国传统戏曲产

2016年春高中历史第二单元中国古代文艺长廊第10课梨园春秋习题岳麓版必修3

【成才之路】2016年春高中历史 第二单元 中国古代文艺长廊 第10课 梨园春秋习题 岳麓版必修31.《家有儿女》里刘星常挂在嘴边的话是“我怎么比窦娥还冤呢”。“窦娥”这一形象出自下列哪位戏剧家的代表