历史必修二第一课教案

历史必修二第一课教案【篇一：岳麓版高中历史必修二第一课教学案】第1课精耕细作农业生产模式的形成编写：江萍审：高一历史组时间：2012-2-2教师寄语：成功的时候，不要因为成功而喜悦忘形；【篇二：高中历

岳麓版历史必修二第一课教案

岳麓版历史必修二第一课教案篇一：高中历史岳麓版必修二第一课教学设计高一年级历史组教学设计课题精耕细作农业生产模式的形成备课人授课时间课时课标要求知道古代中国农业的主要耕作方式，了解古代 中国农业经济的

高一历史必修一第二课教案

第二课 大一统与秦朝中央集权制度的确立教案背景1，面向学生： 高一 2，学科：历史2，课时：13，学生课前准备：一、阅读教科书，完成课前自主学案二、学生归纳遇到的疑难问题教学课题教养方

高一历史必修二第一课教案范文

高一历史必修二第一课教案范文3篇 古代中国经济的根本构造与特点  通史概要：  本专题主要从古代农业、手工业、商业，以及古代中国的经济政策四个方面介绍古代中国经济。在初中已经介绍

历史必修二第17课教案

历史必修二第17课教案历史必修二第七课教案”。第17课 徐扬一、教学目标（一）知识与能力：1、识记经济危机的表现、特点2、理解20年代的“繁荣”景象，经济危机发生的原因和影响。3、掌握“自由放任”政策

历史必修一专题二第二课教案

第一单元 古代中国的政治制度【课标要求】1、了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。2、知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。3、列举从汉

历史必修三第一课教案

“________”。（3）结果历史必修三第一课教学设计【篇一：高中历史必修3第一课教案】自主学习】考点1“百花怒放”和儒家思想的形成1．“百花怒放”（1）背景①时代背景：________时期，中国

高一历史必修一第二课教案

第二课大一统与秦朝中央集权制度的确立一、 教案背景面向学生：高」 2,学科：历史课时：1学生课前准备：一、 阅读教科书，完成课前自主学案二、 学生归纳遇到的疑难问题三 教学课题教养方面：使学生了解从春

高一历史必修一第二课教案

第二课 大一统与秦朝中央集权制度的确立教案背景1，面向学生： 高一 2，学科：历史2，课时：13，学生课前准备：一、阅读教科书，完成课前自主学案二、学生归纳遇到的疑难问题教学课题教养方

历史必修二导学案第一课

学习好资料 欢迎下载上中高一历史导学案主备人夏西才 参备人杨康第一单元审阅人苏晟 班级 姓名古代中国经济的基本结构与特点第 1 课 发达的古代农业【学习目标】1、知道中国古代农业的主要耕作技术。2、了

历史必修二第七课教案

第七课徐扬一、教学目标1、知识与能力：⑴掌握第一次工业革命的历史条件、进程、主要成就及引起的变化。⑵理解英国殖民扩张与工业革命的关系。⑶探究工业革命首先发生在英国的原因。2、过程与方法：

历史必修一专题二第二课教案

第一单元 古代中国的政治制度【课标要求】1、了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。2、知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。3、列举从汉