历史故事在高中历史教学中的运用

历史故事在高中历史教学中的运用内容摘要：在高中历史教学的过程当中，通过引入与教材内容相关的历史故事，不仅可以提高学生进行历史学习的兴趣，还有助于促进学生加深与强化对所学历史教材内容的理解。因此，本文基

历史故事视域下高中历史教学论文

历史故事视域下高中历史教学论文 一、高中历史教学课堂中应用历史故事的作用 在高中历史教学课堂中应用历史故事，具有重要的作用。第一，在高中历史教学课堂中引入有趣的历史故事，能够活跃课堂气氛

探究在高中历史教学中历史故事的现状与改进策略

探究在高中历史教学中历史故事的现状与改进策略 【摘 要】在高中教学阶段，历史占据的地位越来越重要，历史考查也越来越注重史料和生活的联系，以及创新性。针对历史故事而言，其主要是以史料为基础，用通俗

高中历史之历史百科历史故事在教学中的运用素材

历史故事在教学中的运用——以《三国鼎立局面的形成》一课为例【内容摘要】历史课堂上，最能激发学生兴趣的往往是经过长时间积淀的历史故事。历史故事既能强化教学主题，又能将学生们引领到“乐学”的境界。讲述什么

历史故事应用高中历史教学

历史故事应用高中历史教学论文在素质教育的背景下，各科的教学方式也都渐渐进行了一定的改革，这让各科的教学效率得到了非常明显的改善。在高中历史教学中，以前的教学一般都是单调乏味，有关年代、时间、地点和各大

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历史故事对高中历史教学有效性论文

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精编浅谈历史故事高中历史课堂教学

浅谈历史故事高中历史课堂教学摘要：在新课程改革背景下，高中历史迎来了新一轮的挑战，教学内容、方法等方面发生了巨大转变。为了吸引更多学生积极参与其中，构建生动、高效的历史课堂，取得更理想的教学成果，广大

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历史故事对高中历史教学有效性论文 　　学生是教育的主体，历史教学必须关注学生。历史活动的本质是人的活动，实践证明，假设能在历史教学中学巧妙运用历史故事，借助历史故事的感性性和趣味性吸引学生，那么能够在

历史故事对高中历史教学的应用策略论文

历史故事对高中历史教学的应用策略论文 　　随着课程改革的不断推进，高中历史课堂越来越注重学生的思维拓展与价值观养成。冗长的史学内容在一定程度上是枯燥的，然而，一系列精选的历史故事却可以使课堂趣味横生，

基于历史故事 展开高中历史课堂教学

基于历史故事 展开高中历史课堂教学作 者：谢圣耕[1]作者机构：[1]福建省福清第一中学,福建福清 350300出 版 物：名师在线年 卷 期：2019 年 第 21 期摘 要：在新课程改革背景下,高

历史故事对高中历史教学的应用策略论文

历史故事对高中历史教学的应用策略论文 　　 　　摘要：人类社会历史不断延伸，传承文化、诠释人类发展轨迹。高中历史教材中不乏大量的历史基本知识，大量有趣的历史知识点也不少，教师合理地选择历史故事并巧妙地