中学历史教学反思13篇

中学历史教学反思13篇中学历史教学反思1从教学方法看还比较单一、陈旧，学生的主体地位体现得不 够突出很多教师，尤其是偏远地区的教师在教法的使用上仍是传 统的单一型，即以讲解法与讲述法结合为主，学生的调

历史教学总结3篇

历史教学总结3篇 总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，是时候写一份总结了。那么你知道总结如何写吗？下面是帮大家整理的历史教学总

历史教学总结3篇

【精华】历史教学总结3篇 【精华】历史教学总结3篇 　　总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回忆检查并分析评价的书面材料，它可使零星的、浅薄的、外表的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识

初中历史教学反思范文2篇

初中历史教学反思范文2篇 　　在多年的历史课堂教学中,我发现初中生对历史课存在着严重的厌学现象。造成这种情况的主要原因是学生认为历史知识容易掌握,只要看书就可理解,用不着听讲,要考高分只要死记硬背即可

历史教学工作总结3篇

历史教学工作总结3篇 历史教学工作总结篇1　　本学年度的教学工作已基本结束，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学年的工作小结如下：　　一、教学方面　　本学期，本人任教高三年级三个

初中历史教学反思15篇

初中历史教学反思15篇初中历史教学反思1 今天学校领导又给我们提供了一次学习的机会，我听取了一节马牧池张文淑老师的课和薛校长的报告，感触很深，收获也不少： 老师在开展小组合作学习时，老

高一历史教学计划3篇

高一历史教学计划3篇 　　本届学生（新校区住校部）共18个教学班，为更好地分层次教学落实因材施教，学校根据学生情况分出三个教学层次，各班级学生均在50人左右。本届高一学生由于入学成绩总体偏低，故情况不

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高一历史教学方案3篇 　　本届学生（新校区住校部）共18个教学班，为更好地分层次教学落实因材施教，学校根据学生情况分出三个教学层次，各班级学生均在50人左右。本届高一学生由于入学成绩总体偏低，故情况不

历史教学总结与反思（通用3篇）

历史教学总结与反思（通用3篇） 历史教学总结与反思（通用3篇） 　　时间流逝得如此之快，就算追也追不到，回忆过去这段教学工作，我们都取得了很大的进步，将过去的时间聚集成一份优秀教学总结吧。那么教学总结

初中历史教学反思（多篇）

初中历史教学反思 初中历史教学反思1　　中学历史新课程标准明确指出，在中学阶段，历史课教学的目的就是要让学生获取历史知识、认知历史、培养人文情感价值。然而，由于历史课学生识记资料太多的原因，很多教师在

初二历史教学反思12篇

初二历史教学反思12篇 初二历史教学反思 篇1　　随着新课程的深入，教室不再是唯一的学习场所，校园、社区、名胜古迹、园林山川都可成为课堂。对于在这样的大课堂中开展的学生活动，历史教师要积极参加。　　活

5篇历史教学反思范文

5篇历史教学反思范文 　　历史教学反思(一)　　在我们走入新课程的这段时间，我对自我过去的教学思想和行为进行了反思，用新课程的理念，对以往被视为经验的观点和做法进行了重新审视，现将在反思中得到的体会总