对联文化教案

《对联》教案教学目标：1．激发学生对祖国传统文学精华之一对联的兴趣。2．掌握对联知识，学习拟写对联。3．通过拟写对联，提高学生运用语言文字的能力。 一、了解对联所承载的中华民族传统文化。

经典重阳节对联大全[修改版]

第一篇：经典重阳节对联大全1. 拈菊欣忆旧;抚幼励承先。 2. 观菊来瑞鹤;绕膝戏玄孙。 3. 题糕惊僻字;飞屐发豪情。 4. 避恶茱萸囊;延年菊花酒。 5. 鼓琴仙度曲;种杏客传书。 6. 熟是题糕

语文拓展课活动教案——对联趣谈.docx

语文拓展活动教案——对联趣谈　　教学目的：　　．让学生通过外阅读和内交流，知道对联是我国独特而宝贵的文学遗产，是我国文学园地中的一枝奇花异草。2．丰富、拓展学生的语文知识，了解对联的特点，并尝试对

让学生亲近文化的对联教案

让学生亲近文化的对联教案1.1 通过对联的形式，让学生感受到汉语的韵律美和文化内涵。1.2 通过学习对联，激发学生对中国传统文化的兴趣和热爱。1.3 通过对联的学习，培养学生的文学素养和审美能力。二、

对联趣谈语文活动课教案

教案对联趣谈语文活动课教案一、引言1.1设计背景1.1.1对联是中国传统文化的瑰宝，是汉语语言艺术的精华。1.1.2随着现代社会的发展，对联文化逐渐被忽视，学生对对联的兴趣和能力有所下降。1.1.3

对联趣谈语文活动教案

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六年级教案-语文活动教案-趣谈对联

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语文活动 ——对联趣谈

语文活动 ——对联趣谈 三．学生交流对联故事 1．同学们课前都收集了许多有趣的故事，请说给边上的同学听听。 2．指名说。 四．练习写对联 欣赏了这么多有趣的故事，大家想不想也来写写对联？那就让我们一起

实践中体验对联艺术的独特魅力——对联趣谈教案

实践中体验对联艺术的独特魅力——对联趣谈教案在我们日常生活中，我们或多或少地都接触过对联。对联艺术是中国传统文化中极为独特的一种形式，具有丰富的文化内涵和精美的艺术表现。在教学中，我们可以使用对联艺术

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结婚大门对联大全

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