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历史第7课启蒙运动课件3人教版必修三
- - - 历史第7课启蒙运动课件3人教版必修三 - 探索欧洲启蒙运动的点点滴滴,从思想的解放到文化的传播,展示启蒙运动对人类进步
高中历史必修三第7课《启蒙运动》课件(1)
- - - 高中历史必修三第7课《启蒙运动》课件(1) - 启蒙运动是18世纪欧洲的一场思想革命。本课将介绍启蒙运动的背景、定义以
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- - 纪念法国历史名人的圣殿——先贤祠 - - 古朴的建筑,浓厚的文化氛围,非凡的事迹,涤荡着来这里参观
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- 伏尔泰——18世纪法国启蒙运动的领袖 - ﹃他引导我们走向自由﹄ - - 人生而自由,却无往不在枷锁之中。
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- 至高无上的皇权 - 断头的国王 - 1649年1月30日的伦敦,广场中间的断头台上,刽子手举起大斧,对准查理一世的脖子用力砍去,一颗曾戴过王冠的头
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- 启蒙运动 - [衡阳] 谭燕忠 - 衡阳县第三中学 - The Enlightenment - 启蒙运动
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启迪运动【学习目标】1.认识孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德的看法。2.理解启迪运动时期的人文主义。3.理解启迪运动的影响。【学习重难点】启迪思想家的主张、启迪运动的影响。【学习过程】1.流行:17世纪英
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- ……我虽然不同意楠哥的一些观点,但是我誓死地捍卫您说话的权利。 ——汪涵 - 我不同意你说的每一个字,但我誓死捍卫你说话的权利。 ——伏尔泰
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- 一、教材分析 - 教材的地位与作用 - 本课在本专题中是西方人文主义精神的发展成熟阶段,是前面一课文艺复兴运动的继续发展。本课是西方思想史中最重要的阶段
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- 第二课 冲破思想的牢笼 - “启蒙运动” - - 启蒙运动 - 18世纪,法国出现了一
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- 启蒙运动 - [衡阳] 谭燕忠 - 衡阳县第三中学 - The Enlightenment - 启蒙运动