腾讯文库搜索-历史16课教案
残疾儿童送教上门教案
残疾儿童送教上门教案第三课时培养计算能力时间:9月18 日教师:学生:课时数: 3送教内容:建立0—5的数字概念送教过程:1、唱数游戏法(木头人)2、认数游戏法(数字变一变)3、数实物学具操作、比一比
初中华师大版历史七年级下册第16课《明代的建筑工程》教案
?明代的建筑工程?教案一、教学目标知识与能力:了解明朝修筑长城的目的、东西起点、构成、作用、地位等。知道北京城的营建、布局特点和紫禁城的建筑特色。过程与方法:通过图片及地图资料,帮助学生获取相关历史信
小学数学试卷讲评课教案
小学数学试卷讲评课教案教学目标:通过考试掌握所学的知识,查漏补缺。对错误及时纠正讲解重点与难点对重点题目讲解,查漏补缺。教法与学法小组交流法课 时1课时教学过程:介绍题型和出题特点教师可以从命题意
人教版初中历史教案:让学生爱上历史课
【导语】初中历史课程是学生接触历史的最重要的环节之一,也是打开丰富文化世界的重要通道。但是,很多学生认为历史教材晦涩难懂,枯燥无味。作为历史老师,我们需要尽力让学生爱上历史课,体验历史带来的乐趣与启迪
版历史试卷讲评课教案
历史试卷讲评课教学设计课题:九年级7、8、9班历史学科试卷讲评教案主备人:王兴华学习目标:掌握选择题和资料分析题的做题技巧,训练学生的审题和答题能力,培育学生正确的考试观,激发学生学习历史的热忱,培育
人教版高一历史第九课教案
人教版高一历史第九课教案 中国是四大文明古国之一,从1996年开始的夏商周断代工程更进一步证实了中华民族上下五千年的文明史。那么四千多年前我国国家机器是怎样运作的呢?一起看看人教版高一历史第九课教案
人教版七年级历史上册第16课《三国鼎立》优秀教案
人教版七年级历史上册第 16 课《三国鼎立》优秀教案一、教学目标通过本课的教学,使学生掌握官渡之战和赤壁之战的基本史实,曹操能够统一北方的原因、赤壁之战中曹操失败的原因以及三国鼎立局面形成的原因。通过
初中历史:文艺复兴课教案
文艺复兴是指在15世纪末到16世纪初,在欧洲爆发的一场以艺术、文化和思想为主要内容的文化运动。在这场文化运动中,人们发掘了古希腊罗马文化的精华,借鉴了自然科学的发展成果,推崇人的自由、个性和创造性,从
初一历史第十一课教案
初一历史第十一课教案 掌握秦朝暴政的主要表现,有关陈胜、吴广起义以及秦朝灭亡的基本历史知识,并了解楚汉之争情况。一起看看初一历史第十一课教案!欢迎查阅! 初一历史第十一课教案1 学习目标
高一第三课历史教案5篇
高一第三课历史教案5篇 高一第三课历史教案1 新高中课程标准在明确高中培养目标、优化课程结构、确保教学内容、促进教学方式转变等方面作了积极的改革探索,在教学中我们应紧跟高中课程改革的步伐前进。为
水平一(一年级)体育课教案
水平一(一年级)体育课教案南通市通州区实验小学 王小燕 教材内容球类:原地左右手拍球游戏:抱球接力跑教学重点手指触球、手心空出教学目标1、掌握原地左右手拍球的动作方法,发展上肢力量,提高
九年级历史下册教案
教案九年级历史下册教案一、引言1.1设计依据:本节课依据《九年义务教育历史课程标准》和九年级历史下册教材,结合学生的实际情况,以培养学生的综合素质为目标,设计富有启发性和实践性的教学活动。1.2教材