压缩语段导学案

建湖县实验初级中学教育集团城南校区九年级语文中考复习（压缩语段）导学案编写：符秀芬 审核：孟巧玲 班级 姓名 【导学目标】1.熟悉中考压缩语段的

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压缩语段教师导学案

压缩语段教师导学案（2）编写人： 审核人： 班级： 姓名： 学号：学习目标1、明了常

压缩语段教师导学案

压缩语段教师导学案（2）编写人： 审核人： 班级： 姓名： 学号：学习目标1、明了常

压缩语段导学案(教师)

压缩语段导学案（教师版）主备：修武一中语文教研组 刘国庆 班级 姓名 分数 教学目标：1.明确压缩语段的几种类型。2.培养学生对语段的理解、分析

压缩语段导学案(教师)

压缩语段导学案（教师版）主备：修武一中语文教研组 刘国庆 班级 姓名 分数 教学目标：1.明确压缩语段的几种类型。2.培养学生对语段的理解、分析

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压缩语段导学案（教师版）主备：修武一中语文教研组 刘国庆 班级 姓名 分数 教学目标：1.明确压缩语段的几种类型。2.培养学生对语段的理解、分析

2020高考语文二轮复习扩展之压缩语段导学案无答案

“压缩语段”李仕才【学习目标】掌握压缩语段的一般方法，即删除法、分层法、提取法。2. 明晰压缩语段的类型，并掌握各种类型的答题方法。【学法指导】 1. 用10分钟的时间，结合【典例剖析】和【方法归纳

压缩语段学案

压缩语段【典例分析】一、［2020年全国统一高考语文试卷（新课标II）】请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过75个字。2020年6月1日，中共中央、国务院公布《海

压缩语段之压缩新闻完美课件

- - - 摘取法、分层法和复合法 - 所谓“摘取法”，是指提取句子主干的方法，也就是先把语段中的关键词勾画并摘取出来，然后按题干

扩展语句压缩语段教案

教案扩展语句压缩语段教案一、引言1.1背景介绍：扩展语句压缩语段是语文学科中的重要技能，通过对语句的扩展与压缩，可以提高学生的表达能力和理解能力。1.1.1扩展语句：将简短的语句进行扩展，使其更加详