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压缩语段教师导学案
压缩语段教师导学案(2)编写人: 审核人: 班级: 姓名: 学号:学习目标1、明了常
压缩语段教师导学案
压缩语段教师导学案(2)编写人: 审核人: 班级: 姓名: 学号:学习目标1、明了常
压缩语段导学案(教师)
压缩语段导学案(教师版)主备:修武一中语文教研组 刘国庆 班级 姓名 分数 教学目标:1.明确压缩语段的几种类型。2.培养学生对语段的理解、分析
压缩语段导学案(教师)
压缩语段导学案(教师版)主备:修武一中语文教研组 刘国庆 班级 姓名 分数 教学目标:1.明确压缩语段的几种类型。2.培养学生对语段的理解、分析
压缩语段导学案(教师)
压缩语段导学案(教师版)主备:修武一中语文教研组 刘国庆 班级 姓名 分数 教学目标:1.明确压缩语段的几种类型。2.培养学生对语段的理解、分析
压缩语段导学案
建湖县实验初级中学教育集团城南校区九年级语文中考复习(压缩语段)导学案编写:符秀芬 审核:孟巧玲 班级 姓名 【导学目标】1.熟悉中考压缩语段的
压缩语段导学案
建湖县实验初级中学教育集团城南校区九年级语文中考复习(压缩语段)导学案编写:符秀芬 审核:孟巧玲 班级 姓名 【导学目标】1.熟悉中考压缩语段的
压缩语段导学案
建湖县实验初级中学教育集团城南校区九年级语文中考复习(压缩语段)导学案编写:符秀芬 审核:孟巧玲 班级 姓名 【导学目标】1.熟悉中考压缩语段的
2020高考语文二轮复习扩展之压缩语段导学案无答案
“压缩语段”李仕才【学习目标】掌握压缩语段的一般方法,即删除法、分层法、提取法。2. 明晰压缩语段的类型,并掌握各种类型的答题方法。【学法指导】 1. 用10分钟的时间,结合【典例剖析】和【方法归纳
扩展语句压缩语段教案
教案扩展语句压缩语段教案一、引言1.1背景介绍:扩展语句压缩语段是语文学科中的重要技能,通过对语句的扩展与压缩,可以提高学生的表达能力和理解能力。1.1.1扩展语句:将简短的语句进行扩展,使其更加详
压缩语段之压缩新闻完美课件
- - - 摘取法、分层法和复合法 - 所谓“摘取法”,是指提取句子主干的方法,也就是先把语段中的关键词勾画并摘取出来,然后按题干
压缩语段教教师版
压缩语段一、学习目标.明确压缩语段的几种考查类型。.掌握压缩语段的方法。.培养对语段的理解、分析和概括水平。二、重点难点掌握语段压缩的方法。三、考点解析《2014年普通高等学校招生全国统一考试大纲》关