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原地侧向推铅球说课稿
原地侧向推铅球说课稿 一、教材分析铅球是人类日常生活中最常见与经常用到的一种人体活动,又是现代奥林匹克体育运动中一项重要的比赛项目之一。所以
原地侧向推铅球教案、教学设计
原地侧向推铅球教学设计一、指导思想本节课以《体育与健康》课程标准的水平五目标为依据,坚持“健康第一,以人为本”的指导思想,结合高一年学生心理、生理特点,以“体验尝试、合作探究”为主线,着力体现兴趣性、
原地侧向推铅球教案、教学设计
原地侧向推铅球教学设计一、指导思想本节课以《体育与健康》课程标准的水平五目标为依据,坚持“健康第一,以人为本”的指导思想,结合高一年学生心理、生理特点,以“体验尝试、合作探究”为主线,着力体现兴趣性、
原地侧向推铅球教案、教学设计
原地侧向推铅球教学设计一、指导思想本节课以《体育与健康》课程标准的水平五目标为依据,坚持“健康第一,以人为本”的指导思想,结合高一年学生心理、生理特点,以“体验尝试、合作探究”为主线,着力体现兴趣性、
原地侧向推铅球(崔海琼)
体育与健康课程教学设计《原地侧向推铅球》教学设计水平阶段:水平四授课班级:初一(1)班授课教师:崔 海 琼授课时间: 10月9日《原地侧向推铅球》教学设计 一、投掷单元教学计划学习内容投掷:原
原地侧向推铅球说课稿
原地侧向推铅球说课教师:夷陵中学 蒋云龙一、指导思想本课根据课程改革的要求,坚持以“健康第一”的指导思想,以《体育与健康课程标准》为依据,结合中学生的知识技能结构以及心理形成水平进行教学。以原地侧
原地侧向推铅球教学案、教学设计说明
原地侧向推铅球教学设计一、指导思想本节课以《体育与健康》课程标准的水平五目标为依据,坚持“健康第一,以人为本”的指导思想,结合高一年学生心理、生理特点,以“体验尝试、合作探究”为主线,着力体现兴趣性、
原地侧向推铅球教案、教学设计
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原地推铅球说课稿
原地推铅球说课稿 原地推铅球说课稿1 一、说教材分析 原地侧向推铅球教材是高中一年级田径教材中投掷类的教学内容,主要是发展学生的力量和投掷能力的运动项目。由于教学对象是高中一年级学生,他们大部分同
体育教案第9课原地侧向推铅球
原地侧向推铅球教案时间2013/12/8地点城郊中学教材1.原地侧向推铅球 2.前滚翻课次第6节课教者李志刚学习水平水平四年级9年级 学习目标运动参与目标: 对课堂练习的原地侧
原地侧向推铅球教案教学设计
原地侧向推铅球教案教学设计原地侧向推铅球教学设计一、指导思想本节课以《体育与健康》课程标准的水平五目标为依据,坚持“健康第一,以人为本”的指导思想,结合高一年学生心理、生理特点,以“体验尝试、合作探究
原地侧向推铅球教学PPT课件
- 原地侧向推铅球教学PPT课件 - 2023-2026 - ONE - KEEP VIEW - REPORTI