4772.食品中重金属污染现状及其检测技术 论文正文

毕 业 论 文（设计）题 目 食品中重金属污染现状及其检测技术 摘 要重金属超标会造成环境污染,同时重金属在生物体内的积累效应会对人类的健康造成潜在的威胁。本文综述了我国食品中重金属的污染现状

铜及铜合金化学分析方法国家标准制(修订)定任务落实会4页

附件：会议纪要《铜及铜合金化学分析方法》国家标准修订任务落实会会议纪要由全国有色金属标准化技术委员会主持召开的《铜及铜合金化学分析方法》国家标准修订任务落实会，于2006年11月７日在西安唐华宾馆召开

职业危害评价与管理选择题

职业危害评价与管理选择题 1．下列关于有害作业分级论述中不正确的是：aa．职业性接触毒物的毒性划分为I、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ级，级别数越大，毒害性越大b．有毒作业分级级别：其级别有0级、一级、二级、三级、四级

光谱分析课程教学大纲1

光谱分析课程教学大纲课程名称：光谱分析英文名称：Spectroscopy Ana lysis课程编号：x3030101学时数：56其中实验（实训I）学时数：16 课外学时数：0学分数：3.5适用专业：

GBZ160工作场所空气有毒物质测定方法汇总.pdf

工作场所空气有毒物质测定方法汇总GBZ/T 物质类别 代表化学物 测定方法 160.1-2004 锑及其化合物 金属锑和氧化锑等 火焰原子吸收光谱法、石墨炉原子吸收光谱法； 160.2-2004 钡及

环境监测人员持证上岗考核试题原子荧光法砷、硒、锑

第八节原子荧光法(一)基础知识分类号：W8-0一、 填空题原子荧光光谱仪主要由 、 和 三部分组成。答案：激发光源 原子化器 检测器二、 判断题1・原了荧光的猝灭主要影响荧光量了效率，降低原了荧光的强

光谱简答题新版资料

1．激发光谱：将激发光光源用单色器分光，连续改变激发光波长，固定荧光发射波长，测定不一样波长激发光照射下，物质溶液发射荧光强度改变，以激发光波长为横坐标，荧光强度为纵坐标作图，即可得到荧光物质激发光谱

原子吸收光谱法(选择题)

仪器分析试卷 1  原子吸收线的劳伦茨变宽是基于                    (   2   ) (1)原子的热运动 (2)原子与其它种类气体粒子的碰撞 (3)原子与同类气体粒子的碰撞 (4

仪器分析试题及答案分析

第一章、绪论一、选择题1、利用电流 - 电压特性 进行分析的相应分析方法是（ C）A、点位分析法 B 、电导法 C 、极谱分析法 D 、库仑法2、利用两相间分配 的分析方法是（ D）A、光学分析法 B

重金属检测方法全汇总（含AAS、AFS、ICP、HPLC等方法）

重金属检测方法全汇总（含AAS、AFS、ICP、HPLC等方法）通常认可的重金属分析方法有：紫外可分光光度法（UV ）、原子吸收法（AAS ）、 原子荧光法（AFS）、电感耦合等离子体法（ICP）、X

光谱分析导论

- 色谱分析方法 - 气相色谱法液相色谱法超临界色谱法薄层色谱法电色谱法激光色谱法 - 光分析方法 - 原子吸收法原子发射法紫外可见法

原子吸收光谱主要

- 第七章 原子吸收光谱分析法 - 一、概述generalization二、原子吸收光谱的产生formation of AAS三、谱线轮廓与谱线变宽shape and br