新人教版七年级数学上册导学案：3.3.1去括号（1）

课型：学习新知课 主备人：王蜀兵 审定人： 执教者： 执教时间： 班级： 组 别： 学生姓名：

新人教版七年级数学上册导学案：3.3.1去括号（1）

课型：学习新知课 主备人：王蜀兵 审定人： 执教者： 执教时间： 班级： 组 别： 学生姓名：

新人教版七年级数学上册导学案：3.3.1去括号（1）

课型：学习新知课 主备人：王蜀兵 审定人： 执教者： 执教时间： 班级： 组 别： 学生姓名：

解一元一次方程(去括号)导学案

解一元一次方程导学案学习目标1、能说出解一元一次方程的一般步骤：移项、去括号，并能灵活运用， 。2、善于用解方程的方法去解决实际问题。4、体会解一元一次方程中的转化思想。【课前预习】1、 解方程 ：（

七年级数学上册 3.4.3 去括号与添括号导学案 （新版）华东师大版

3.去括号与添括号学前温故1．所含____相同，并且相同字母的____也相同的项叫做同类项．2．合并同类项的法则：同类项的____相加，所得结果作为系数，字母和字母的____不变．新课早知1．去括号法

数学人教版七年级上册去括号导学案

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《2.2整式的加减-去括号》导学案

《2.2 整式的加减-(2)去括号》导学案 N0:5班级 姓名 小组 小组评价 教师评价_____一、学习目标1.能运用运算律探究去括号法则，并且利用去括号法则将整式化简。2. 培养主动探究、合作交流

人教版七年级数学上册导学案：3.3解一元一次方程（二）去括号与去分母

学习目标：1．通过运用算术和列方程两种方法解决实际问题的过程，体会到列方程解应用题的快捷； 2．掌握去括号解一元一次方程的方法，能熟练求解一元一次方程，并判别解的和理性。学习重点：

解一元一次方程去括号导学案

课题 3.3 解一元一次方程（二）(1)----去括号【学习目标】：1、了解“去括号”是解方程的重要步骤；2、准确而熟练地运用去括号法则解带有括号的方程；3、列一元一次方程解应用题时，关键是找出条件中

新人教版七年级数学上册导学案：2.2.3整式的加减（6）-去括号

课型： 学习新知课 主备人： 沈建华___ 审定人 赵红梅_ 执教者 班级： 组别： 学生姓名：

新人教版七年级数学上册导学案：2.2.3整式的加减（6）-去括号

课型： 学习新知课 主备人： 沈建华___ 审定人 赵红梅_ 执教者 班级： 组别： 学生姓名：

七年级数学上册 3.4 整式的加减 第2课时 去括号导学案 （新版）北师大版

第2课时 去括号1.在具体情境中体会去括号的必要性，了解去括号法则的依据.2.归纳去括号法则，能利用法则进行去括号运算.自学指导看书学习第93、94页的内容，思考下列问题：如何去掉括号，分几种情况？