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参与式教学法及理念

参与式教学方法及理念参与式教学首先是一种理念,其基本思想是强调学习者在教学中的主体地位,以学习者知识能力的形成、内化为目标,提倡学习者在教学活动中的深度介入,特别提倡学习者动手操作和学习者之间的互动合

参与式教学在管理学教学中的设计原则探讨

参与式教学在管理学教学中的设计原则探讨    摘要:参与式教学源于现代教育改革中对于学生主体性的强调,这种教学方法能够有效地提升学生的学习积极性和主动性,从而改变目前管理学教学中存在的学生学生兴趣不足

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参与式教学培训体会

“参与式”教学培训心得体会永定招银希望小学 李 跃在2011的新学年到来之际,新理念教育的春风对我们永定招银希望小学的教师进行又一次教育心灵的洗礼,送来上级__的关怀。永仁县教育局教研室组织了全

语文参与式教学论文

语文参与式教学论文      随着新一轮课程改革的不断推进,学生主动参与教学越来越受到语文界的关注。那么,下面是小编给大家整理收集的语文参与式教学论文,供大家阅读参考。      著名教育家陶行知曾经

高中生物参与式教学策略

高中生物参与式教学策略摘 要:在当前的高中生物教学中,参与式教学逐渐成为重要的教学策略之一。参与式教学的合理开展,对最终的教学效果会产生积极影响。因此,笔者通过教学观察与文献分析相结合的方式对“高中生

参与式教学心得体会(优秀5篇)

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参与式教学汇报材料

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《高中英语参与式教学设计研究》课题研究情况汇报

《高中英语参与式教学设计研究》课题研究情况汇报 工作站申报的省级课题《高中英语参与式教学设计研究》自XX年1月经陕西省教育厅课题组评审立项以来,从课题研究的准备阶段,进入了研究实施阶段。现将课题研究详

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莲池中心小学参与式教学设计

莲池中心小学参与式教学设计课 题8.《将心比心》授课教师内 容 第 课时2014年 月 日学习目标1. 学习本课新词,理解课文内容,学会将新心比心,学会宽容和理解。2..有感情地朗读课文。