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6双学位制度的思考]辅修专业和双学位
[高等院校辅修专业/双学位制度的思考]辅修专业和双学位 [摘要]实行辅修专业/双学位制度是培养高层次、复合型人才的重要途径,也是高校教育改革的重要内容。本文就目前此制度在高校实行中存在的问题作一
理论与应用力学专业双学位培养方案
理论与应用力学专业双学位培养方案一、专业简介理论与应用力学专业成立于1952年,由著名科学家周培源教授创建,是我国大学教育中的第一个力 学专业。二、培养目标本专业培养掌握力学的基本理论、知识和技能,具
金融学辅修双学位专业全程培养方案
金融学辅修双学位专业全程培养方案(一)培养目标与要求金融学专业以金融理论、金融实务为研究对象,培养具有现代经济理论素养,适应社会主义市场经济和现代化建设需要,具有较强的金融业务操作和理论研究能力,从事
公共事业管理专业双学位指导性培养方案
公共事业管理专业双学位指导性培养方案一、授予学位最低学分要求课程类别学分合计必修选修理通识课15.015.0论学科基础课20.020.0教 、、”专业课11.011.0学小计46.046.0集中实践教
3湖北经济学院会计学双学位培养方案
湖北经济学院会计学双学位培养方案 湖北经济学院会计学双学位培养方案 一、培养目标与培养要求 (一)培养目标 本专业培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体全面发展,
农林经济管理专业双学位指导性培养方案
农林经济管理专业双学位指导性培养方案一、授予学位最低学分要求课程类别学分合计必修选修理论教学通识课12.012.0学科基础课20.015.05.0专业课14.011.03.0小计46.038.08.0
行政管理专业双学位培养方案 (i)
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关于辅修、双专业和双学位培养工作的思考
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浙江工商大学双专业、双学位实施方案
浙商大教〔2009〕218号浙江工商大学关于修订双专业、双学位实施方案的通知校内各部门、学生各班级:现将修订的《浙江工商大学双专业、双学位实施方案》予以印发,请遵照执行。二○○九年八月二十四日浙江工商
双学位管理办法
大学辅修、辅修/双学位管理办法为增强人才培养与社会需求的契合度,培养复合型人才,决定在本科层 次建立以学分制为基础的辅修、辅修/双学位的修业制度。为了促进辅修、辅 修/双学位专业教学的规范管理特制定本
双学位申请书
双学位申请书 范文一:尊敬的领导老师:您好,我是商学院**级**专业**班的学生,学号:**,本人从开学至今累计学分绩**,专业排名第*名,英语四级**分(六级**分),(全国)计算
市场营销专业双学位(第二学位)培养计划
市场营销专业双学位(第二学位)培养计划开 课单 位课程名称 Couresc学分 数总 学 时开设学期 学分分配08秋09 春09 夏09 秋2010 春考核方式双 学 位D管理学原理3483考试D经济