高二化学选修4-原电池课件

- 第四章 电化学基础 - 第一节 原电池 - - - 1、电化学：2、从反应产物与电流的关系分类

初中物理《原电池》教案

教案初中物理《原电池》教案一、引言1.1背景介绍1.1.1原电池是一种将化学能直接转换为电能的装置。1.1.2原电池在日常生活和工业应用中广泛使用，如手机电池、汽车电池等。1.1.3学习原电池的工作

原电池教学设计

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选修四原电池-导学案

第四章 电化学基础原电池 导学案【学习目标】进一步认识原电池，牢固掌握原电池的工作原理及其构成条件。掌握原是电极的判断方法。掌握盐桥的作用及工作原理。4、知道双液原电池的优点。5、学会简单原电池的设

公开课原电池教学设计

原电池教学设计天津市大港第一中学 卜占军原电池教学设计一、三维目标1知识与技能：⑴ 通过解剖原电池使学生了解原电池组成，正确判断原电池的两极。⑵形成原电池概念，探究构成原电池的条件，理解原电池

原电池与电解池的区别

原电池与电解池的区别电解池与原电池有什么区别？（正负极、阴阳极；氧化反应、还原反应；电荷移动规律）`（1）能量转化形式： （2）电极材料名称：（3） 电极反应：（4） 反应的异同点：氧化还原反应（自发

原电池与电解池习题练习

原电池与电解池习题练习（3）一、选择题1．关于下列各图的说法，正确的是A．①装置中阴极处产生的气体能够使湿润淀粉KI试纸变蓝B．②装置中待镀铁制品应与电源正极相连C．③装置中电子由b极流向a极

说课稿原电池

说课稿原电池说 课 稿选修4第四章《电化学基础》原电池三、说学法在必修化学2中学习了由锌片、铜片和稀硫酸溶液组成的简单原电池，初步了解了原电池原理。在本节课中，学生通过“问题情境→实验探究→质疑讨论→

化学原电池说课稿

“第四章 第一节 原电池” 说课稿大家好，今天呢我将就高中化学选修四中化学原电池的原理和应用这一课讲述我的教学设计。一、首先我将对教材进行分析内容：融合了(1).氧化还原反应。(2).能量的转换

一轮复习原电池导学案

一轮复习原电池导学案教学目标：1.掌握原电池的工作原理及其构成条件；2、 会判断原电池的正负极3、 原电池原理的应用。［知识点梳理】一、原电池概念：把 能转化为 能的装置.本质： 工作原理：（以锌一铜

《原电池》教学设计23

第四节“原电池”教学设计（附）教学目标知识技能目标：L理解原电池的反应原理2.掌握基本电极反应式书写3.学会分析构成 原电池的一般条件4. 了解原电池化学史及常见的化学电源情感价值目标：让全体学生经历

原电池典型例题

化学反应与电能考点一 原电池工作原理【例题】下列各装置能构成原电池的是 【例题】分析如图所示的四个原电池装置，其中结论正确的是 INCLUDEPICTURE "H229.TIF" \* MERG