选修四原电池课件

- 学习目标： - 1、体验化学能与电能相互转化的探究过程；2、进一步了解原电池的工作原理和构成原电池的条件；3、能够写出电极反应式和电池反应方程式. -

高一化学必修2-原电池练习题

高一化学备课组工作总结 本学期，在学校教导处、教研室的领导和指导下，通过备课组全体教师的共同努力，备课组圆满完成了各项工作，取得了一定实效。现将本学期备课组工作总结如下：　　一、合作交流，充分发挥备课

高中化学第四章电化学基础4.1原电池导学案新人教版

4-1 原电池学习目标：1、了解原电池原理；掌握原电池正、负极的判断及构成原电池的条件；电极反应式的书写；3、理解铜锌原电池的原理与结构。学习重难点：原电池工作原理、原电池的设计。自主学习一．1.氧

原电池的工作原理

- 原电池的工作原理 - 说课人:杨震 - 高二化学《化学反应原理》 - 负厅绘瘫亢矮贼子肿世怕扶馈义在怨肮褪晓搭浪既傲忙病聂浴攫踌萍

原电池正负极的判断

- 原电池：将化学能转化为电能的装置。 - 前提: - 能自发发生氧化还原反应 - 实验装置A Cu

原电池和电解池课件

- 原电池和电解池复习课件 - 一、原电池与电解池的比较 - 负极 ：氧化反应 - 正极 ：还原反应 -

原电池教学案例

原电池原理的教学案例一、 教学背景学生：中学 2,学科：化学3 ,课时：14，准备实验材料：桔子锌片 铜片电线小灯泡二、 教学目标知识目标1、 了解并掌握原电池形成的原理及原电池的定义。2、 能利用实

原电池的工作原理

原电池的工作原理.将化学能转变为电能的装置叫做原电池，它的原理是将氧化复原反响中复原剂失去的电子经过导线传给氧化剂，使氧化复原反响分别在两极上进展。.原电池的形成条件：〔如以以下列图所示〕〔1〕活泼性

《原电池》教案素材

《原电池》教案素材 1、分析本节内容的地位和作用 本节内容为高中化学新课程(人教版)选修4的第四章电化学的重要内容之一。该内容学生在必修2已有一定的了解，本节是该内容的加深，主要是

09届高三化学一轮复习教学案原电池

化学反应原理——原电池考试要求（1）理解原电池的工作原理，能写出常见的电极反应和电池反应方程式。（2）了解常见的化学电源，认识化学能与电能相互转化的实际意义。（3）认识金属腐蚀的危害，理解金属发生电化

原电池实验报告

探究原电池的工作原理及原电池的设计【实验目的】理解原电池原理，掌握原电池的构成条件，会进行简单的原电池设计。【实验原理】原电池是将化学能直接转化为电能的装置，自发的氧化还原反应可设计成原电池 【实验用

原电池

原电池教材分析与学生分析一、教材的地位和作用本节内容是现行高中化学试验修订本第二册第四章第四节的内容，本节课融合了氧化还原反应、金属的性质、电解质溶液等知识，并彼此结合、渗透；在学习过程中还涉及到物理