发展与教育心理学试题和答案

发展与教育心理学试题和答案一、单选题 （共30题，共60分） 1.根据研究目的，改变或控制某些条件，以引起被试某种心理活动的变化，从而揭示特定条件与这种心理活动之间关系的方法，称为（）  A

发展与教育心理学硕士生培养方案

发展与教育心理学硕士生培养方案（专业代码： 040202 ）一、培养目标培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，掌握本学科扎实的基础理论和系统的专业知识以及一门外语

发展与教育心理学之选择题

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青少年心理发展与教育心理学与教育课件

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发展与教育心理学(上)

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发展与教育心理学知识脉络图

发展与教育心理学 知识脉络图总体分析：重视哲学层面的思考，适当回顾心理学史有助于串联相关知识。所谓“大处着眼，小处着手”，不要一上来就执著于具体知识点。抓住教育心理学与发展心理学的学科__抓住教育心

发展与教育心理学知识脉络图

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发展与教育心理学自考资料

科目：发展与教育心理学名词解释题目录1.1．发展与教育心理学1.2．横断研究设计1.3．两个随机组前后测设计1.4．观察法和实验法1.5．生态学运动2.1．自我2.2．心理社会性发展阶段2.3．图式2

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发展与教育心理学(上)

- 发展与教育心理学（上 - 目录 - CONTENTS - 发展心理学概述儿童发展心理学教育心理学概述学习理论学习动机

发展与教育心理学

谁将儿童心理学研究的年龄范围扩大到青春期A. 荣格B. 霍尔C. 普莱尔D. 桑代克关于测验法的实施要求，下列说法正确的是：A. 研究人员没有必要背诵测验指导语B. 测验的实施过程应根据需

发展与教育心理学论述题2

发展与教育心理学，论述题1.1.阐述发展与教育心理学的研究任务。答：发展与教育心理学的研究任务是：(1)探索心理发展的规律为社会实践服务。①发展心理学可为教育实践提供理论依据。②发展心理学可为医疗、文