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职业生涯规划教案第二单元第2课:发展要立足本人实际1
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第2单元第2课发展职业生涯要立足本人实际
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2021年《职业生涯规划》教案第二单元第2课 发展要立足本人实际
《职业生涯规划》教案第二单元第2课 发展要立足本人实际 第二单元:职业生涯发展条件与机遇 第2课:发展要立足本人实际 教学目的: 1、通过本课的教学,要让学生知道:兴趣是可以培养的,性格是可以改变的,
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发展职业生涯要立足本人实际教学设计[修改版]
第一篇:发展职业生涯要立足本人实际 教学设计发展职业生涯规划要立足本人实际 教学设计 [摘要]中等职业教育课程改革国家规划新教材,中国人民大学出版社,《职业生涯规划》第四课“发展要立足本人实际”,这一
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兴趣及其培养(发展职业生涯要立足本人实际)
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德育-李萍-发展职业生涯要立足本人实际+教学设计
发展职业生涯规划要立足本人实际教学设计 长沙信息技术学校德育教育组李萍 [摘要] 高等教育出版社出版的《职业生涯规划》第四课“发展职业生涯要立足本人实际”,这一部分涉及德育课程标准中“发展职业生涯要立
职业规划-第二单元第二课发展职业生涯要立足本人实际 精品001
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《职业生涯规划》教案第二单元第2课:发展要立足本人实际[1]
芀第二单元:职业生涯发展条件与机遇羅第2课:发展要立足本人实际膂教学目的:腿1、通过本课的教学,要让学生知道:兴趣是可以培养的,性格是可以改变的,能力是可以提高的;自学调适自己的个性,使其与职业要求一