小学生变废为宝的手工作文300字

小学生变废为宝的手工作文300字 　　在星期六下午，我在家按老师的要求做：争当“变废为宝”为主题的环保小卫士。 　　于是，我在家里开始冥思苦想起来。想了半天，我终于想出我要做什么了。先不告诉你。我准备

三年级变废为宝作文

三年级变废为宝作文 ：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：今天，我到萧山日报九楼去参加了变废为宝活动做笔筒。到了那里，我拿出了半个薯片罐准备开工。老师发给了我... 觉得不错就继续看完以所

变废为宝保护环境作文800字

变废为宝保护环境作文800字 　　我是一节“人人眼中有、人人心中无”的小电池。我的家族成员可多了：有小巧玲珑的“纽扣”小妹妹，有身强体壮的“一号”大哥哥，还有各式各样、身材苗条的“手机伴侣”表兄弟……

变废为宝作文范文

变废为宝作文范文 变废为宝作文范文 　　在日常、工作或中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以进步我们的语言组织才能。那么你有理解过作文吗？下面是帮大家的变废为宝作文，供大家参考借鉴

变废为宝小学作文

变废为宝小学作文 　　前几天，老师布置了一个特别的作业，那就是“废为宝”。 　　刚做的时候，我还不知道该怎样下手。不过，经过了九牛二虎之力的苦思冥想后，我终于想到了！说去来，还和我们的学校有关，你想知

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变废为宝三年级作文

变废为宝三年级作文 变废为宝三年级作文 　　无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的考前须知有许多，你确定会写吗？

变废为宝小学作文

变废为宝小学作文 　　在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是帮大家的变废为宝小学作文，欢迎阅读与收藏。 　　前

垃圾利用变废为宝作文

垃圾利用变废为宝作文 垃圾利用变废为宝作文 　　不知道从时候开始，感觉空气不再是清新的，迎面吹拂过来的微风也不再是清香的，整片天空下似乎都是死气沉沉的，没有一丝生机。 　　这一系列的环境问题，绝大局部

变废为宝记作文范文

变废为宝记作文范文 每年的7月是我校的实践活动月，今年活动月的任务和以往不同——我们要利用废旧物品制作装饰品来布置文化墙。 准备好纸杯、剪刀、铅笔、双面胶和颜料，我就开始制作了。我先拿出一个纸

小学五年级叙事作文 变废为宝

小学五年级叙事作文 变废为宝 小学五年级叙事作文：变废为宝 　　今天是小明妈妈的生日。吃完晚饭后，小明就说：“妈，您出去乘凉吧，洗碗就交给我和小乐吧！”妈妈高兴地说：“好啊！儿子，你真懂得孝敬父母啊！

三年级看图写话作文变废为宝200字300字

三年级看图写话作文变废为宝200字300字　　三年级看图写话作文变废为宝200字300字　　一个晴朗的星期六,小红来到小明家做客,小明拿来水果招待小红,小红说：“你吃吧，我在家里吃过了。”小明说: