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口技复习导学案
《口技》复习导学案班 级姓 名学 号组 号课 题《口技》课 型复 习学习目标１．能顺畅地朗读课文，读音准确，停顿正确。２. 积累“会”“施”“色”“席”“走”等重点字词并归纳
初三总复习《口技》导学案
初三语文文言文复习导学案课题：《口技 》 复习目标1、疏通文意，感知“善”字在全文中的作用；2、背诵课文，积累文言知识；3、学习正面描写和侧面烘托相结合的写作手法4、感受中华名族多姿
十八口技导学案
十八口技导学案是一项传统文化教育项目，也是中华文化的重要组成部分。它是中国古代礼仪文化的代表性表现，是中华民族的文化瑰宝之一。十八口技是指在特定场合下为了表达尊敬、感情、诚信等不同意义而各具特色的十八
十八口技导学案
十八口技导学案是一项传统文化教育项目，也是中华文化的重要组成部分。它是中国古代礼仪文化的代表性表现，是中华民族的文化瑰宝之一。十八口技是指在特定场合下为了表达尊敬、感情、诚信等不同意义而各具特色的十八
口技导学案与答案
《口技》导学案与答案 学习目标】 1、了解我国口技艺人高度的聪明才智和艺术创造能力。 2、揣摩语言，体会文中对口技表演者高超技艺的生动逼真的描写，并注意本文层次清晰、有
《口技》导学案
《口技》导学案 吕标初中 周桂珍 学习目标： 1、使学生了解我国口技艺人的聪明才智和艺术创造能力. 2、学生正面描写和侧面描写相结合的写作方法. 3、学习准确地运用表示时间的词
口技导学案_2
《口技》导学案 今天我分享的《口技》导学案，希望可以帮助到大家。 学习目标 知识与技能 1、了解我国口技艺人高度的聪明才智和艺术创造能力。 2、学习正面描写和侧面
《口技》导学案教师版
《口技》导学案学习目标1．通过注释和工具书正确朗读翻译全文，重点理解表示时间的词语。2．了解我国口技艺人高度的聪明才智和艺术创造能力。 3．体会文中对口技表演者高超技艺的生动逼真的描写，并注意本文层次
《口技》导学案
太平店中学 七 年级 语文 学科导学案授课时间： 编号： 备课组长签字： 班级：
《口技》导学案教师版
《口技》导学案学习目标1．通过注释和工具书正确朗读翻译全文，重点理解表示时间的词语。2．了解我国口技艺人高度的聪明才智和艺术创造能力。 3．体会文中对口技表演者高超技艺的生动逼真的描写，并注意本文层次
口技导学案(两个课时)
《口技》导学案第一课时学习目标：1、熟读课文，疏通文意2、学习准确地运用表示时间的词语自学指导一：1.借助字典、书下注释及有关参考资料，完成（1）读准下列加点字的读音。少顷（ ） 犬吠（
口技导学案(两个课时)
《口技》导学案第一课时学习目标：1、熟读课文，疏通文意2、学习准确地运用表示时间的词语自学指导一：1.借助字典、书下注释及有关参考资料，完成（1）读准下列加点字的读音。少顷（ ） 犬吠（
