口腔内科学粘膜病

- 第六章口腔粘膜病 - 第一节 概述 - 一、口腔粘膜和口腔粘膜病二、口腔粘膜的结构和功能三、口腔粘膜病的临床病损特点

口腔内科学说课

- 口腔内科学说课 - - 口腔内科学说课口腔内科学说课内容课程设计思路教学方法、手段课程评价教学保障52341 课程定位与目标6教学效果

口腔内科学试题与答案

口腔内科学试题与答案1、急性坏死性溃疡性龈炎应采用下列方法治疗，除了A、去除坏死组织并刮除大块牙石B、1 %〜3%过氧化氢溶液冲洗坏死区C、常规全身应用青霉素D、支持疗法E、口腔卫生指导，建立良好的口

口腔内科学教学大纲

《口腔内科学》教学大纲一、课程性质和任务口腔内科学是口腔医学的重要学科之一， 是研究牙体牙髓病、 牙周病、 粘膜病及儿童牙病的发病机制、 临床表现、诊断与鉴别诊断、 治疗的一门学科。任务是使学生获得本

《口腔内科学》练习题+答案

《口腔内科学》练习题+答案1、青少年牙周炎的主要致病菌是A、核梭杆菌B、伴放线杆菌C、牙龈吓麻单抱菌D、螺旋体E、福赛类杆菌答案：B2、女，30岁。牙龈易出血2个月。检查：全口牙龈色红、松软光亮，右

口腔内科学练习题

口腔内科学练习题一名词解释1届病，牖病是在以细菌为主的多种因素影响下，导致牙体硬组织中无 机物脱钙、有机物分解的慢性进行性破坏的一种疾病。2牙菌斑，口腔中的细菌和食物残渣特别是食物中的糖结合，附着在牙

口腔内科学根管预备

- 根 管 治 疗 - - 评 估 - 根尖周情况牙周情况患牙保留的价值年龄全身健康情况

ykfAAA口腔内科学

口腔内科学好风光好风光恢复供货才 口腔内科学Stomatology 专业代码(100302) 一、专业培养目标 要求掌握口腔内科学坚实系统的基础理论和基本知识，具有较强的临床实践能力，能独立处理口腔内

口腔内科学病例分析1资料

患者，女，31岁。　　主诉：左上后牙冷热刺激痛10天余。　　检查：|7D深洞，达牙本质深层，探诊敏感，去净腐质未见穿髓孔，冷测同对照牙，入洞疼痛，去除刺激立即消失，叩诊（-），松动（-），X线检查可见

口腔内科学模拟练习题

口腔内科学模拟练习题一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1、慢性闭锁性牙髓炎对温度测验的反应为A、无反应B、立刻引起轻微的钝痛C、立即引起剧烈疼痛D、无疼痛E、出现迟缓性反应或反应迟钝正确答

口腔内科学复习题+答案

口腔内科学复习题+答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1、关于类天疱疮的治疗下列哪项说法是错误的A、避免日光照射B、中医中药治疗C、可用泼尼松口服D、防止眼结膜纤维性粘连E、局部抗炎、止

口腔内科学考试模拟题及答案

口腔内科学考试模拟题及答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1、关于引起根尖周病化学因素的下列叙述中，最全面的一项是A、根管治疗超填物的刺激B、主要是牙髓失活剂超过用药期限的刺激C、主要是