小学语文公开课一等奖口语交际《商量》教学设计

口语交际《商量》教学设计教学目标.学习用商量的语气与别人交流，把自己的想法说清楚。.当商量被拒绝时，能尊重、理解和接纳别人的想法。教学重点学习用商量的语气与别人交流，把自己的想法说清楚。教学准备：多媒

口语交际学会商量教案资料

口语交际 学会商量东花园小学 费斯教学目标：1、让学生明白生活中遇到当自己拿不定主意时或与人意见不一致时，遇到苦恼的事时，都可以找人商量，学会商量是一种交际的技巧。2、通过口语交际训练，让学生在实践中

商量口语交际一等奖，教案分享

商量口语交际一等奖，教案分享商量口语交际是指探讨问题、交换意见的社交方式，也是人类沟通的基本形式之一。在日常生活中，我们无时无刻不在进行商量口语交际，例如一家人说话、同事聚会、朋友聚餐、学术研讨等等。

小学语文口语交际教学讲座PPT

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二年级上册语文- 口语交际：商量 教案

教案二年级上册语文口语交际：商量教案一、引言1.1设计理念：1.1.1注重学生的主体地位，鼓励学生积极参与，提高口语表达能力。1.1.2结合生活实际，设计真实情境，让学生在实践中学会商量。1.1.3

小学语文口语交际教学讲座

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口语交际商量教学教案

教案口语交际商量教学教案一、引言1.1口语交际商量的重要性和实际应用1.1.1口语交际商量在人际交往中的作用1.1.2实际生活中的例子说明口语交际商量的重要性1.1.3口语交际商量对于学生发展的意义

《口语交际商量》课件

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请你支持我六年级口语交际作文5篇

请你支持我六年级口语交际作文（精选5篇）篇一：说服老师办报作者：陈德瑞“老师，请问您现在有时间吗？我想和你谈一件事情，我想办一张作文报，让同学可以去观赏，促进大家的写作能力。而且大家也可以从文章中找到

口语交际《商量》教案

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《口语交际：爱护眼睛保护视力》教案

教案《口语交际：爱护眼睛保护视力》精品教案一、引言1.1设计依据1.1.1根据新课程标准，口语交际是培养学生语言运用能力的重要环节。1.1.2结合课本内容，引入爱护眼睛保护视力的话题，贴近生活，提高

二年级上册语文口语交际教案：多角度理解“商量”的含义

二年级上册语文口语交际教案：多角度理解“商量”的含义1. 教学目标① 了解“商量”一词的含义及其在生活中的应用；② 能够运用“商量”一词，表达自己的想法和意见；③ 培养学生的合作意识、倾听能力和语言组