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口语交际教案三篇(精选汇编)
2023年口语交际教案三篇 口语交际教案 篇1 第一课时 〖教学目标 1、演一演课本剧,学习课文生动的情节,鲜明的人物性格。 2、进一步学习、了解名著,激发学生热爱读名著的、兴趣。 3、热爱
小学语文口语交际教学讲座PPT
- 口语交际教学建议 - 语文课程标准 - 口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地
精选口语交际教案三篇
精选口语交际教案三篇 口语交际教案 篇1(1866字) 教学目标: 1、使学生掌握商量的口吻,培养学生与人交往的能力。 2、让学生说普通话,并能够完整、准确地表达自己的意思。 教学分析与处理:
请你支持我六年级口语交际作文5篇
请你支持我六年级口语交际作文(精选5篇)篇一:说服老师办报作者:陈德瑞“老师,请问您现在有时间吗?我想和你谈一件事情,我想办一张作文报,让同学可以去观赏,促进大家的写作能力。而且大家也可以从文章中找到
小学语文公开课一等奖口语交际《商量》教学设计
口语交际《商量》教学设计教学目标.学习用商量的语气与别人交流,把自己的想法说清楚。.当商量被拒绝时,能尊重、理解和接纳别人的想法。教学重点学习用商量的语气与别人交流,把自己的想法说清楚。教学准备:多媒
口语交际教案三篇【精选】
口语交际教案三篇 口语交际教案 篇1 【教学目标】 1.通过相互倾诉自己的理想,继续培养学生倾听、应对和表达的交际能力,同时培植学生表达的自信心,树立良好的理想观。 2.在口语交际的基础上进行习
小学语文口语交际教学讲座
- 小学语文口语交际教学讲座 - 引言小学语文口语交际教学的重要性小学语文口语交际教学方法小学语文口语交际教学资源教学案例分享总结与展望 -
精选口语交际教案范文汇编六篇
精选口语交际教案范文汇编六篇 口语交际教案 篇1 教学目标: 1.准备好演讲稿,做到材料合适,观点明确。 2.演讲时要做到语气、语调适当,姿态大方。 3.演讲时要注意感情恰当,增强表现力。
精选口语交际教案范文汇编八篇
精选口语交际教案范文汇编八篇 口语交际教案 篇1 (习作指导)一、明确缩写目的 俺们以往的作文,都是要求写把__写具体,这是一种作文能力,但是仅学会写具体还不够,还要学会写得简洁。这也是一种写作能
口语交际教案三篇
口语交际教案三篇口语交际教案篇1一、教学目标:1.能抓住景物特点,按照一定顺序介绍家乡的风景、名胜。2.自然大方,乐于与人交谈,倾听别人发言时态度认真,不随意打断他人。3.培养收集资料的能力,促进学生
有关口语交际教案三篇
有关口语交际教案三篇 口语交际教案 篇1 教学目标; 1、学会向人请教的一般方法,注意有礼貌,说话得体。 2、学会运用不同方式提出不同问题,培养应变能力。 教学设计: 一、板题激趣: 1、
精选口语交际教案汇编6篇
精选口语交际教案汇编6篇 口语交际教案 篇1 教学目标: 通过图画再现教师节到来时的情景,训练学生表达自己想对老师祝福的话培养学生的交际能力。 教学重点: 激发学生的表达兴趣,让学生充分发表向