口语交际：启示教案

口语交际：启示教案一、教学目标1. 认识和了解口语交际的基本概念、特点和作用，感悟口语交际的重要意义。2. 培养学生正确的口语交际意识，使学生可以自如地运用各类口语，展现自身魅力。3. 能够灵活应用语

小学语文口语交际教学讲座PPT

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小学语文口语交际教学讲座

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小学语文公开课一等奖口语交际《商量》教学设计

口语交际《商量》教学设计教学目标.学习用商量的语气与别人交流，把自己的想法说清楚。.当商量被拒绝时，能尊重、理解和接纳别人的想法。教学重点学习用商量的语气与别人交流，把自己的想法说清楚。教学准备：多媒

口语交际安慰（教案）

第一篇范文：合同编号：[合同编号]根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公平、诚信的原则基础上，就甲方委托乙方提供口语交际安慰服务事宜，达成如下协议：一、服务内容1

商量口语交际一等奖，教案分享

商量口语交际一等奖，教案分享商量口语交际是指探讨问题、交换意见的社交方式，也是人类沟通的基本形式之一。在日常生活中，我们无时无刻不在进行商量口语交际，例如一家人说话、同事聚会、朋友聚餐、学术研讨等等。

口语交际教案

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口语交际教案

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《口语交际：爱护眼睛保护视力》教案

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《口语交际》教案

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口语交际教学教案

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请你支持我六年级口语交际作文5篇

请你支持我六年级口语交际作文（精选5篇）篇一：说服老师办报作者：陈德瑞“老师，请问您现在有时间吗？我想和你谈一件事情，我想办一张作文报，让同学可以去观赏，促进大家的写作能力。而且大家也可以从文章中找到