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小学语文口语交际教学讲座

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口语交际《同读一本书》教案

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口语交际论文1——《向你推荐一本书》磨课心得

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口语交际：我喜欢的一本书教学设计

《我喜欢的一本书》教学设计教学目标.1、能主动与同学交流读书情况.比较明确地表达自己所读过的书的书名、作者、主要内容、感受、精彩片段.做到态度自然大方.语言通顺。2、能注意倾听别人的发言.对别人的发言

口语交际同读一本书 教案

口语交际:同读一本书【核心素养目标】文化自信：感受外国文学名著的魅力，感受冒险小说的精彩，认同人类共同的精神财富。 语言运用：能引用说明观点，使观点更有说服力。思维能力：能分辨别人的观点是否有道理，理

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部编版六下口语交际：同读一本书

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请你支持我六年级口语交际作文5篇

请你支持我六年级口语交际作文（精选5篇）篇一：说服老师办报作者：陈德瑞“老师，请问您现在有时间吗？我想和你谈一件事情，我想办一张作文报，让同学可以去观赏，促进大家的写作能力。而且大家也可以从文章中找到