腾讯文库搜索-古人咏雪作文范文
第8课《世说新语二则——咏雪》一等奖创新教学设计
第8课《世说新语二则——咏雪》一等奖创新教学设计《咏雪》教案问题导入1,以古诗导入乌衣巷朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。王谢:东晋时期王导,谢安两大家族。谢安(谢太傅)
《咏雪》阅读练习及答案
?咏雪?阅读练习及答案(三〕阅读下面的文字,完成17—20题。〔12分)咏雪谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:〃白雪纷纷 何所似?〃兄子胡儿曰:〃撒盐空中差可拟。〃兄女曰:〃未假设
《咏雪》的说课稿
《咏雪》的说课稿 《咏雪》是南朝文学家刘义庆收录在《世说新语》中的一段文言散文《咏雪》作为清谈名士的教科书特别注意传达魏晋清谈家的独特的语言形象重视人物语言的润饰“读其语言晋人面目气韵恍忽生
2021年咏雪名句合集范文
咏雪名句合集范文 1、柴门闻犬吠,风雪夜归人。 2、开门枝鸟散,一絮堕纷纷。司马光《雪霁登普贤阁》 3、大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。
2024年一年级咏雪教学反思范文
2024年一年级咏雪教学反思范文 2024年一年级咏雪教学反思范文1 课间得知电视台要到我班录制节目。校长交待课堂要具有观赏性和实效性。多体现学生的活动。于是原有的课堂小练习的计划搁浅。缘于即将开始
文言文咏雪[修改版]
第一篇:文言文咏雪文言文阅读 谢太傅寒雪日內集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝
范文大全_《世说新语》两则(《咏雪》《陈太丘与友期》)
《世说新语》两则(《咏雪》《陈太丘与友期》) ○教学目标 ①情感、态度与价值观:了解古代聪颖机智少年的故事,学习古人的智慧、诚实、守信,尊重他人的美德。 ②知识与能力:阅读浅易文言文,积累
《世说新语二则》咏雪详细教案[修改版]
第一篇:《世说新语二则》咏雪详细教案《世说新语二则》咏雪详细教案 正文:谢太傅韩雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风
初中生的咏雪教案
初中生的咏雪教案 《世说新语》是六朝志人小说的代表作。所记大多是传闻、轶事,以短篇为主。《咏雪》则被编入书中“言语”一门。讲的是晋朝文学世家谢氏家族里的一个故事。一起看看初中生咏雪教案!欢迎查阅
25咏雪
- ——咏雪 - 《世说新语》两则 - 《世说新语》是我国魏晋南北朝时“志人小说”的代表作,为南朝宋文学家刘义庆组织文人编写。共八卷,分德行、言语、
咏雪诗句集锦
- 咏雪诗句集锦 - 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 - ——柳宗元《江雪》 - 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
第8课《世说新语二则——咏雪》导学案统编版语文七年级上册
《咏雪》导学案一、了解学习目标1、通过查阅资料,了解《世说新语》相关文学常识。2、朗读文章,借助角色演读的形式加深对文章内容的理解。3、赏析比较咏雪的两个比喻句,并能够在日常写作中熟练运用。4、学习文