人教版四年级数学上册教学反思全册精编

人教版四年级数学上册教学反思(全册)一、大数的认识1.1亿以内数的认识在本节课的教学中教师注重学生已有的知识和经验出发,创设有利于学生自主学习,合作交流的学习情境,引导学生在探究活动中掌握新知。本节课

古代散文教学反思

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古代散文教学反思

古代散文教学反思 　　想要上好一堂课，教学后的反思是必不可少的。下面是爱汇给大家的古代散文教学反思，供大家阅读! 　　一、教什么 　　《唐宋散文选读》应该教什么?在实际操作中，不少教师只把它当作文言文

外研版小学英语六年级上册教学反思全册

Module 1 Unit 1教学反思本节课要求学生掌握重点句子These postcards are great.Ifs a picture of the Great Wall.以及能够用英语讲述某

古代散文教学反思范文3篇

古代散文教学反思范文3篇 　　古代散文教学反思范文一　　本周语文教学的主要任务是：古代记叙散文。这些*或记政治、外交的风云变幻，或记杰出人物的嘉言懿行，都是千古流传的叙事名篇。　　学习这个单元，一方面

四年级数学《速度时间路程》教学反思

四年级数学《速度时间路程》教学反思 四年级数学《速度时间路程》教学反思 　　10月22日，我在学校举行的青年教师赛课中上了一堂公开课，内容就是《速度时间与路程》。本节课是人教版四年级上册54页的内容。

人教版一年级上册数学各单元教学反思

第一单元：《 准备课 》教学反思一年级数学的第一单元是数的认识的起始单元.10以内数的认识，这幅信息图，很能吸引刚入学的小学生，图一出示，就吸引住了孩子，发言的积极性很高，这一点，作为一年级的教师，应

yw教学反思五篇

yw教学反思yw教学反思「篇一」在整个课堂教学过程中，教者首先以情感为纽带，寻求一种师生的双向互动， 以体现新课程理念。（一）师生之间只是以平等的姿态与学生沟通交往，创设了和谐、宽松的氛围。 如根据学

散文教学反思

初中散文教学反思勘满镇中学赵春梅 纵观近年语文中考课外阅读趋势，散文阅读无疑是重点，由此可 见散文教学的重要。但一方面由于散文这种文体文学性比较强、没有完整故事情节、不易把 握的特点。另一方面由于传统

北师大版小学数学二年级上册全册教学反思

北师大版小学数学二年级上册教学反思儿童乐园课后反思： 1.突出了“数学与现实生活紧密联系”的课程理念。创设学生熟悉的的情境，让学生体会到用连加算式解决这类问题相对烦琐，激起学生学习乘法的愿望，进而感受

教师个人教学反思通用15篇

教师个人教学反思通用15篇 教师个人教学反思1　　之前请假，将课调至今天来上，正好将《容积和容积单位》例5、例6两课时一起上完。本以为连上两节数学课孩子们应该已经有些疲累或是感觉无趣，结果孩子们始终热

《散文家谈散文》教学反思三则

《散文家谈散文》教学反思三则 《散文家谈散文》教学反思三则 　　迎着初冬的寒意，安阳市教研室的 ___和老师到我们学校进行了听课和课题调研。调研组听取了我所讲授的九年级语文上册第十三课《散文家谈散文》