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散文基础知识

- 二、散文的特征1.形散而神不散“形散”主要是说散文取材十分广泛自由,不受时间和空间的限制;表现手法不拘一格:可以叙述事件的发展,可以描写人物形象,可以借景抒情,可以发表议论,而且作者可以根据内容需

先秦诸子散文文体的研究[修改版]

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高中语文 散文天狗(精读)双基限时练 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》

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《散文家谈散文》课件

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中秋一桌菜散文随笔5篇(精选) 中秋一桌菜散文随笔1  不知不觉间中秋节悄悄的来临了,中秋节本是团圆节,家家户户聚在一起吃着月饼,讲着千古流传不变的佳话,在欢笑声中度过,想知道我这个实习生是怎样迎接的

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古代散文论述答案[修改版]

第一篇:古代散文论述答案一、诠释题1、春秋笔法相传孔子修订《春秋》时根据自己的观点对一些历史事务和人物作了评判选择他以为适当的字眼来暗寓批驳之意。譬如记叙战争它往往根据战争的性子、情形、效果和作者的看

1214古代游记散文阅读指导与训练

古代游记散文阅读指导与训练古人为我们留下了大量优秀的游记散文,学习和继承这一优秀的文化遗产,是我们无可推卸的责任。阅读古代散文游记和阅读一般的文言文一样,也需要弄清文言实词、虚词的含义和用法,即必须有

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教案《散文诗两首》教案--【教学参考】一、引言1.1设计意图1.1.1通过引言部分,激发学生对散文诗的兴趣,让他们了解散文诗的特点和魅力。1.1.2引导学生进入学习状态,对后续的教学内容产生期待。1