古代汉语讲义(徐本一)

《古代漢語》講義唐山李柘梓珺木石述一、古代漢語課的性質二、古代漢語課的學習物象和內容《诗·周南·关雎》：关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思

北师大古代汉语考研讲义

北师大古代汉语考研讲义 目录导言第一章 汉字第一节 汉字形体的演变第二节 汉字的形体结构----六书第三节 因形求义第四节 古书的用字第二章 词汇第一节 古今汉语词汇的异同第二节 古代汉语的多义词第三

华师古代汉语讲义

第一讲 绪论　　本讲主要介绍了什么是"古代汉语"，古代汉语这门中文专业基础课的性质、内容、学习要点，教材的特点，学生应当采用的学习方法，以及期末的考核形式。旨在使初学者对本课程有一个概略的了解，以指导

古代汉语语法常识

- 古代汉语语法常识 - 一、文言实词 - 1.古今异义⑴词义扩大① “雏”本指小鸡，现指幼小动物或幼儿；②“江、河”古指长江、黄河，现泛指河流；

安师大古代汉语授课讲义1

安徽师范大学古代汉语讲义稿第一部分（共两部分）绪 论【重点难点】关于古代汉语的基本概念，本门课程的教学内容和教学要求。【教学思路】    重点说明古代汉语在学习、生活中的作用，激发学生学习古代汉语的兴

lbeAAA古代汉语讲义

古代汉语讲义 绪论 第一节综论 (一)关于教材 内容、怎样读。 (二)为什么要学习古汉语 1、工具课程,为阅读古籍打下语言基础。 2、古为今用,知今语之由来 例:栉风沐雨//沐猴而冠//狼吞虎咽//狼

古代汉语通论·六书

- 古代汉语通论 - 六　书 - 仓颉造字 - 仓颉，史皇氏，传说为黄帝的史官，我国原始象形文字的创造者，我国官吏制度及姓氏的

通论古代汉语的词序

- - 子疾病，子路使门人为臣。病间，曰：“久矣哉，由之行诈也！无臣而为有臣，吾谁欺？欺天乎？且予与其死於臣之手也，无宁死於二三子之手乎！且予纵不得大葬，予

古代汉语教案讲义

古代汉语第一章 绪论一、什么是古代汉语？ 古代汉语：古代汉民族所使用的语言，即“五四”运动以前的汉族语言。 （一） 汉语发展的分期 上古汉语——先秦两汉时期中古汉语——魏晋至隋唐五代时期近古汉

古代汉语教案讲义

古代汉语第一章 绪论一、什么是古代汉语？ 古代汉语：古代汉民族所使用的语言，即“五四”运动以前的汉族语言。 （一） 汉语发展的分期 上古汉语——先秦两汉时期中古汉语——魏晋至隋唐五代时期近古汉

古代汉语全套讲义

绪 论【重点难点】关于古代汉语的基本概念，本门课程的教学内容和教学要求。【教学思路】 重点说明古代汉语在学习、生活中的作用，激发学生学习古代汉语的兴趣。 一、什么是古代汉语古代汉语是相对于现代汉

古代汉语教案讲义

古代汉语第一章 绪论一、什么是古代汉语？ 古代汉语：古代汉民族所使用的语言，即“五四”运动以前的汉族语言。 （一） 汉语发展的分期 上古汉语——先秦两汉时期中古汉语——魏晋至隋唐五代时期近古汉