腾讯文库搜索-古代诗歌《长恨歌》教学设计
河北省武邑中学高中语文第1单元第1课长恨歌教学设计2新人教版选修中国古代诗歌散文欣赏
河北武邑中学课堂教学设计备课人授课时间课 题《长恨歌》(二)教 学 目 标知识与技能把握诗歌的思想内容及主题过程与方法诵读法、讨论法、对比阅读情感态度与价值观帮助学生深入理解和感悟诗歌中的人与所处的
《长恨歌》教学设计
《长恨歌》教学设计教学目标知识与能力学会用“以意逆志”、“知人论世”的方法鉴赏诗歌主题;掌 握诗歌写人、抒情所采用表现手法;提高学生在内容和写作特 色方面鉴赏古代诗文的能力。过程与方法通过含英咀华、质
长恨歌教学设计范文
长恨歌教学设计范文 1、知识与技能 ⑴了解李杨的爱情悲剧,熟读成诵《》。 ⑵把握的思想内容及主题。 ⑶品味作者的语言,鉴赏诗歌的表现手法。 2、过程与方法 ⑴理解本诗情、事、景
《长恨歌》教学设计(带反思)
《长恨歌》教学设计(带反思) 《长恨歌》教学设计(带反思) 1.把握长恨歌的思想内容及主题。 2.了解《长恨歌》现实主义与浪漫主义相结合的创作风格。 唐玄宗李隆基与贵妃杨玉环之间的爱情悲剧
《长恨歌》教学设计(高二选修教学设计)
《长恨歌》教学设计(高二选修教学设计) 永昌一中 张含光 普通高中课程标准试验教科书语文(选修)中国古代诗歌散文欣赏 一、教学目标 1、知识与技能 ⑴了解李杨的爱情悲剧,熟读成诵《长恨歌》。 ⑵把握诗
长恨歌人教版高二选修 教案教学设计
长恨歌(人教版高二选修)教案教学设长恨歌(人教版高二选修)教案教学设计「篇一」一、教学目的:学会用“以意逆志”、“知人论世”的方法鉴赏诗歌主题。掌握诗歌写人、抒情所采用表现手法。二、教学重点、难点:重
《长恨歌》优质课教学设计
《长恨歌》优质课教学设计 《长恨歌》优质课教学设计 1、知识与能力 ①了解白居易诗文及其在中国古代文学史上的地位。 ②学习诗歌叙事、写景和抒情相结合,现实主义和浪漫主义相结合的表达技巧。
《长恨歌》教学设计二
《长恨歌》教学设计二《长恨歌》教学设计二xfnl《长恨歌》教学设计二教学设想这首诗是白居易的名篇,作于元和元年(806)。全诗形象地叙述了唐玄宗与杨贵妃的爱情悲剧。诗人借历史人物和传说,创造了一个回旋
《长恨歌》教学设计及反思
白境市高二语文班班级学习简报第六期《长恨歌》教学设计及反思大安一中任延彬教学目标:知识与能力:1、了解白居易的牛平和诗歌创作风格特点。2、了解《长恨歌》本事及其在文学史上的重大影响。过程与方法:在读与
内蒙古高中语文 第一单元长恨歌教学设计 新人教版选修《古代诗歌散文欣赏》
内蒙古集宁一中高中语文 第一单元长恨歌教学设计 新人教版选修《古代诗歌散文欣赏》 (1)造成长恨的原因是什么?“汉皇重色思倾国,御宇多年求不得。”至“ 缓歌慢舞凝丝竹,尽日君王看不足。”皇之重色、求色
2021长恨歌教案教学设计
长恨歌教案教学设计 长恨歌教案教学设计 分析的主旨 分析长恨歌的主旨 体会 ___对主人公唐玄宗、杨贵妃的情感。 一、 学习单元提示,明确本单元的教学重点 本单元的教学重点就是要领
《长恨歌》教学设计3篇
《长恨歌》教学设计3篇 《长恨歌》教学设计3篇 作为一名默默奉献的教育工作者,时常需要编写教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的开展。你知道什么样的教学设计