古代诗歌四首教案

古代诗歌四首教案　　1、古代诗歌四首型：古诗　　讲读教学目标：1学习这五首诗,朗读、背诵这五首诗词。；2理解五首诗歌的意境；3理解作者的思想感情。教学重点1朗读、背诵这五首诗词；2理解作者的思想感

人教七年级语文上册古代诗歌四首

- 导入 新课：中国是一个诗的国度。诗的历史源远流长，名家辈出，名篇佳作卷帙浩繁，在中华文明中蔚为壮观。唐诗、宋词、元曲，标志着我国古代文学的辉煌。那脍炙人口的绝唱，响彻千年仍生机盎然。今天让我们漫步

《古代诗歌四首》期末复习 教学设计

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程《古代诗歌四首》期末复习课程标准诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的 欣赏品位和审美情趣。教学内容 分析《古代诗歌四首》是人教版七年级上册课内诗

七年级语文古代诗歌四首同步测试题

《古代诗歌四首》同步练习一、基础知识1．按原文填空。①《观沧海》展示曹操博大胸襟的诗句是：________ ， ________；________

范文大全_古代诗歌四首教学反思

古代诗歌四首教学反思篇一：古代诗歌四首教学反思11月11日至13日， 这三天都在上《古代诗歌四首》。基本设计：以“诗”字入手，让学生明白“诗言志”；切入到《观沧海》，让学生自读课文，理解这首诗

《古代诗歌四首》说课稿

《古代诗歌四首》说课稿一、说教材《古代诗歌四首》是人教版语文教材七年级（上）第三单元的第五课，具有长于吟诵、激发想像、娱悦性情的特点。这四首古代诗歌，集美景、美情、美言于一体，都是写景抒情的佳作。诗人

古代诗歌四首

- 古代诗歌四首 - 学习目标 - 1．了解古代诗歌体裁的有关知识，准确朗读并默写四首诗歌。 2．感知诗歌内容，理解诗歌

七年级语文第四课古代诗歌四首教学案

清华园中学初中语文教学案课题：《古代诗歌四首》 课时：2课时《古代诗歌四首》第一课时教学案学习目标：1.了解曹操和《观沧海》的写作背景，掌握生字生词并背诵默写全诗。2.疏通文意，理解重点诗

古代诗歌四首上

- 鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波， - 静夜思床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 - -

《古代诗歌四首》课件

- 《古代诗歌四首》课件 - 引言古代诗歌概述《古代诗歌四首》详解古代诗歌的鉴赏方法古代诗歌在现代的意义与价值总结与思考 - 引言

《古代诗歌四首》教学实录范例

《古代诗歌四首》教学实录范例 《古代诗歌四首》教学实录范例 　　师：同学们，有谁能讲一点关于曹操的故事? 　　生：我知道，他是一很坏的人，他逃跑的时候杀了他的救命恩人。 　　生：曹操是一个奸雄，他想篡

4、古代诗歌四首

4、古代诗歌四首闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白一、教学目标:1、知识与技能:了解李白的相关常识，理解重点诗句的含义，背诵全诗。2、过程与方法：反复朗读，品味诗歌意境，体会情景交融' 客观景物人格化的艺